
Prop de 7.000 connexions a la fira virtual de graus!
Èxit de la fira virtual de graus de la UAB: prop de 4.000 persones inscrites i 7.000 connexions als videoxats de les facultats i escoles del campus.
Èxit de la fira virtual de graus de la UAB: prop de 4.000 persones inscrites i 7.000 connexions als videoxats de les facultats i escoles del campus.
Com humanitzar les persones vençudes? Com trencar estereotips de gènere? Com imaginar futurs alternatius? Aquests són alguns dels plantejaments que un grup d’investigadors de la UAB proposen incorporar als llibres de text de CC. Socials d’ESO, per tal que l’educació sigui més crítica i transformadora. En el marc d’un projecte de recerca, han elaborat un decàleg amb 10 criteris de justícia global, adreçat a editorials, professorat i famílies.
Entrevistem a la Laura Esteban i en Yeray Sánchez, alumnes de primer del grau de Pedagogia, per saber què els motiva a formar-se com a pedagogs i què els agrada d’aquests estudis.
Divendres 15 i dissabte 16 de maig obrim les portes del campus perquè el puguis trepitjar en persona, però sense sortir de casa! Amb videoxats amb tots els centres del campus. Inscripció oberta!
La Facultat de Ciències de l’Educació ha emès uns comunicats amb les adaptacions preses envers les estades de pràctiques de diferents estudis de la Facultat.
Avui també és festa gran, perquè és la Festa de la nostra Facultat. No volem deixar de celebrar-ho, ni que ningú en quedi fora. Per això us enviem aquesta postal i us convidem a participar de l'activitat que ens proposen des de la Facultat de Lletres. Bon Sant Jordi!
Ciències de l'Educació comparteix un comunicat en relació amb la docència de Grau i Màster.
Un Sant Jordi no volgut. Un Sant Jordi a casa. Un oxímoron per a una festa de carrer. Que cadascú s’uneixi al cant. Tothom el pot taral·lejar en veu baixa, sàpiga cantar o no. Ens escoltarem nosaltres sols.
Des de l’Institut de Ciències de l’Educació (ICE) de la Universitat Autònoma de Barcelona i des de l’Institut Obert de Catalunya (IOC) elaborem un seguit de càpsules de vídeo tractant aspectes concrets a tenir en compte en l'ensenyament virtual a partir de les inquietuds i necessitats del professorat.