Guia d'experts i d'expertes de la UAB per als mitjans de comunicació

Manel del Valle Zafra

És membre del grup de Sensors i Biosensors de la UAB, on dirigeix línies de recerca sobre biosensors que utilitzen transductors d'impedància electroquímica (genosensors i aptamers) i llengües electròniques (amb sensors potenciomètrics i voltamètrics). Aquestes últimes són paradigma en la detecció química, al implicar l'ús de matrius de sensors amb resposta creuada i conceptes d’aprenentatge automàtic. Aquestes idees demostren la convergència de tecnologies (nanotecnologia, biotecnologia i intel·ligència artificial): s’incorporen elements de nanotecnologia i big-data al desenvolupament de sistemes de biosensors i de llengües bioelectròniques.

Paraules clau: química analítica, nanobiotecnologia, instrumentació química, sensors, biosensors, espectroscopia electroquímica d’impedàncies, genosensors, aptasensors, llengües electròniques

Federico Demaria

Investigador mediambiental interdisciplinari que treballa en economia ecològica i ecologia política. És subdirector del projecte de recerca ERC EnvJustice i membre de la junta de la Societat Europea d'Economia Ecològica. Ha impartit nombroses xerrades i presentacions en conferències científiques, inclosos a la Cambra dels Comuns, a la Universitat d'Oxford i a la Comissió Europea

Paraules clau: economia ecològica, ecologia política, obsolescència planificada, residus, india, països en vies de desenvolupament, benestar, creixement econòmic, sostenibilitat, desenvolupament sostenible, decreixement

Alessandro Demurtas

És expert en Relacions Internacionals, polítiques i estudis sobre seguretat, terrorisme islamista i integració europea.

Paraules clau: terrorisme, fonamentalisme, islamisme, seguretat, Unió Europea

Cristian de Quintana Schmidt

Expert en neurocirurgia i novetats tecnològiques aplicades tant per el diagnòstic com el tractament de lesiones cerebrals, de columna vertebral i nervi perifèric. A nivell cerebral experiència en tumors cerebrals complexes. A nivell de columna domini de tècniques mínimament invasives. A nivell de nervi perifèric ús de tècniques no invasives.

Paraules clau: neurocirurgia, tecnologia, tumor cerebral, columna vertebral, hèrnia discal, hidrocefàlia, traumatisme cranioencefàlic, hematoma cerebral, ictus, lumbàlgia, cervicalgia, estimulació cerebral

Joan Deus Yela

Psicòleg Clínic i Neuropsicòleg Clínic que s'ha especialitzat en l'estudi del funcionament cerebral normal i patològic en neurologia, neuropsicologia i psicopatològica o neuropsiquiatria, mitjançant la neuroimatge funcional i estructural amb ressonància magnètica. Així mateix, la seva actual i principal línia d'investigació és el dolor crònic en fibromiàlgia i altres patologies reumatològiques que cursen amb dolor, des de la perspectiva de la neuroimatge, personalitat i psicopatologia.

Paraules clau: neuropsicologia, neuropsiquiatria, psicopatologia, avaluació psicològica clínica neuroimatge, dolor crònic, fibromiàlgia, dolor crònic.

Josep Deví Bastida

És expert en gerontologia, psicogeriatria, demències i malaltia d'Alzheimer.

Paraules clau: gerontologia, psicogeriatria, demència, Alzheimer

Albert Díaz Martínez

Psicòleg psicoterapeuta, especialitzat en el tractament d'addiccions i patologia dual. Expert en psicoteràpia grupal, ha desenvolupat la seva tasca clínica al Programa d'Atenció Integral al Metge Malalt, així com a la pràctica privada. És professor associat del Departament de Psicologia Clínica i de la Salut, on imparteix docència a Personalitat i Diferències Individuals i tutoritza una línia de TFG sobre patologia dual. A nivell docent, també és professor d'Avaluació, Diagnòstic i Tractament de les Drogodependències al Màster en Psicologia Clínica i Medicina Conductual. Investigador del Grup de Recerca Estudis en Personalitat i Diferències Individuals (GEPDI).

Paraules clau: addiccions, drogodependències, grup, teràpia, personalitat, psicologia, clínica, psicoteràpia, patologia dual, diferències individuals

Miquel Domènech Argemí

Els seus interessos de recerca s'emmarquen en els Estudis de la Ciència i la Tecnologia. En concret en tres línies de treball. En primer lloc, l'estudi de les tecnologies de la cura: se centra en l'anàlisi de l'impacte que té en la vida quotidiana de les persones la introducció de dispositius tecnològics per a la cura.  En segon lloc, l'estudi de la participació ciutadana en la Societat del Coneixement: el seu interès aquí se centra en les relacions entre persones expertes i llegues, tant en controvèrsies públiques com en processos deliberatius o, també, en experiències de ciència ciutadana. I una tercera línia sobre l'ètica de la tecnologia, actualment amb especial èmfasi en les implicacions ètiques del desenvolupament de la robòtica.

Paraules clau: estudis de la ciència i la tecnologia, participació ciutadana, tecnologies de la cura, societat del coneixement, ètica de la tecnologia, robòtica social

Jordi Domènech Casal

És expert en aprenentatge basat en projectes i en avaluació a l'ensenyament de Secundària.

Paraules clau: ABP, avaluació, aprenentatge basat en projectes, ensenyament secundari, secundària, ESO

Melinda Dooly Owenby

Lingüista aplicada, experta en la didàctica de llengües estrangeres, l'educació plurilingüe, l'etnografia educativa i la formació de professorat de llengües. Enfocament específic d'investigació: l'aprenentatge de llengües a través de la tecnologia de la comunicació i la telecol·laboració (l'intercanvi virtual).

Paraules clau: didàctica de llengües estrangeres, pedagogia plurilingüe, etnografia educativa, formació de professorat, ensenyament de llengües a través de la tecnologia, telecol·laboració, l'intercanvi virtual

David Duran Gisbert

El grup que coordina es centra en l'aprenentatge entre iguals: com es poden organitzar interaccions entre alumnes, per tal que puguin aprendre uns dels altres. Ha dissenyat programes de tutoria entre iguals (alumnes que en parella aprenen de les seves diferències) i ha investigat sobre ells. En aquest context, i el de l'aprenentatge cooperatiu, ha estudiat com les persones aprenen ensenyant a d'altres ("aprensenyar"). També treballa -i ha actuat com expert per diferents administracions- en l'àmbit de l'educació inclusiva: com millorar l'escola perquè tot l'alumnat, sense distinció, pugui aprendre.

Paraules clau: aprenentatge entre iguals, tutoria entre iguals, aprenentatge cooperatiu, cooperació, col·laboració, educació inclusiva, inclusió, aprensenyar

Ana Maria Enrique Jiménez

Experta en gestió de la comunicació d’empreses e institucions. S’ha especialitzat en estratègies de comunicació en situacions de crisi a partir d’estudis de casos. Les seves línies de recerca s’enfoquen en els processos de gestió i en l’eficàcia de les estratègies articulades per les organitzacions. Imparteix classes de comunicació empresarial a la Facultat de Ciències de la Comunicació de la UAB i a diversos masters d’universitats nacionals. És la coordinadora acadèmica del Màster en Direcció de Comunicació Empresarial i Institucional tant en la seva versió presencial com virtual.Membre del Grup de Recerca Publiradio y DCEI.

Paraules clau: comunicació, estratègies, crisi, gestió, dircom, empresa, institució