La professora Sònia Casillas, premi a l'excel·lència docent a la UAB
La presidenta del Consell Social, Tania Nadal, va participar a l'entrega del V Premi a l'Excel·lència Docent de la UAB, que va rebre la professora del Departament de Genètica i Microbiologia de la Facultat de Biociències, Sònia Casillas Viladerrams, en el marc de la celebració de la Jornada d'Innovació Docent.
11/05/2023
La UAB promou el V Premi a l'Excel·lència Docent amb la voluntat de valorar l’activitat docent del professorat i d’impulsar la innovació i la millora constant de la docència universitària. La presidenta del Consell Social, Tania Nadal, forma part del jurat d'aquest guardó i el passat 10 de maig va participar a l'entrega del premi celebrada al Rectorat, en el marc de la Jornada d'Innovació Docent UAB.
La professora del Departament de Genètica i Microbiologia de la Facultat de Biociències, Sònia Casillas Viladerrams, va ser la premiada. El tribunal del premi va destacar el perfil i la trajectòria de la doctora Casillas per la seva alta implicació institucional en la cerca de millora i innovació docent, la seva metodologia emprada a classe per potenciar la intel·ligència col·lectiva i la intercreativitat, els seus resultats favorables en les enquestes de satisfacció de l’alumnat i d’avaluació dels trams docents i la seva implicació en el treball dels ODS i la internacionalització de la docència. El seu perfil innovador en l’àmbit ha esdevingut un referent per a la innovació docent de la seva facultat.
En aquesta cinquena edició es van presentar 12 candidatures de les facultats d’Enginyeria, de Dret, de Veterinària, de Comunicació, d’Economia, de Traducció i d’Interpretació, de Filosofia i Lletres, de Biociències i de Ciències. El guardó, amb l’objectiu de valorar i reconèixer públicament la trajectòria, la implicació i la innovació del professorat, té una dotació econòmica de 5.000 €, destinats a la millora i el desenvolupament docent.
Vent a favor de la innovació docent
Prèviament al lliurament del premi, la Jornada d'Innovació Docent es va iniciar amb unes paraules de la vicerectora d'Estudis i Innovació Docent de la UAB, María Valdés, que -acompanyada a la taula per la coordinadora per al Desenvolupament Professional del PDI, Carmen Ruiz Bueno- va destacar la innovació docent com un valor en auge, i va mencionar els articles on la nova LOSU (Llei Orgànica del Sistema Universitari) la posa en valor. "Hi ha un vent que bufa a favor de la innovació educativa: el xat GTP i la intel·ligència artificial són tot un repte per a les metodologies docents".
A continuació, el director dela International Science Teaching Foundation, Hèctor Ruíz Martín, va oferir una conferència sobre la innovació docent basada en l'evidència científica. "Alguns coneixements científics ens poden resultar molt útils per a la pràctica docent", va assenyalar. L'Hèctor va anar desgranant diferents qüestions relacionades amb l'ensenyament i l'aprenentatge. "Ensenyar hauria de ser sinònim d'ajudar a aprendre; estudiar per passar exàmens no és el mateix que estudiar per aprendre", va explicar.
Tot seguit, es va dur a terme una conversa al voltant de "l'aprenentatge basat en reptes, una metodologia d'aprenentatge basada en l'experiència real", a càrrec de membres de l'ECIU. El vicerector de Relacions Internacionals, Màrius Martínez, va dir que "volem treballar els reptes: com captar reptes de la societat, com transformar-los; volem plantejar les assignatures d'acord amb els desafiaments; volem convertir-nos en una institució capaç de captar reptes del territori, treballar conjuntament amb la gent i transformar-los en activitats formatives que aportin solucions de valor".
A la tarda, per finalitzar la jornada, va tenirlloc tres comunicacions per temàtiques: per aprenentatge servei, per perspectiva de gènere i per avaluació i estratègies docents. Aquestes tres comunicacions s'han fet a la Facultat de Veterinària, moderades per les professores Anna Cros, Anna Ortíz i Carmen Ruíz, respectivament.