Orientació professional i identificació de l'itinerari professional

Les competències transversals són cada cop més determinants en l'accés al mercat laboral. Es treballa quines són les més valorades i com identificar les pròpies, sovint a través d'un test que ajuda a reconèixer els punts forts de cadascú.

Què ens motiva en l'àmbit professional? Què considerem important en una feina o en unes pràctiques? Reflexionar sobre els propis valors i motivacions, i sobre qui som i qui volem ser professionalment, és la base per definir l'objectiu laboral amb criteri.

Saber quines activitats, àmbits i entorns de treball generen més interès i satisfacció és un punt de partida per prendre decisions formatives i professionals coherents. L'activitat ajuda a explorar i sistematitzar els propis interessos amb eines i recursos d'orientació específics.

Conèixer el propi nivell de competències digitals és cada cop més rellevant per accedir al mercat laboral i desenvolupar-s'hi amb èxit. Es proporcionen eines per autoavaluar-les a partir de marcs de referència reconeguts —com el test de Barcelona Activa, l'ACTIC o el DigComp europeu— i per orientar el propi itinerari de formació digital.

Els sectors emergents i les tendències del mercat, també en funció dels estudis cursats, són un element clau per definir l'objectiu laboral. Aquest contingut es pot abordar amb eines per explorar el mercat i analitzar les ocupacions, o bé a través de l'exposició de persones expertes i de taules rodones amb empreses, col·legis o associacions professionals.

Accedir al sector públic té les seves pròpies regles del joc. Cal saber on es publiquen les ofertes de les diferents institucions —administració local, autonòmica, estatal, europea, consorcis, universitats, instituts de recerca...—, com funcionen els seus processos de selecció i com presentar-hi la candidatura.

Els col·legis i les associacions professionals ofereixen serveis sovint poc coneguts però molt útils per a la inserció, com ara borses de treball especialitzades en els perfils de cada titulació. Es dona a conèixer com aprofitar aquests recursos durant la cerca de feina.

En qualsevol procés de cerca de feina és clau conèixer la normativa laboral bàsica: quins són els contractes més habituals per a titulats/des universitaris, com s'interpreta una nòmina i quina relació té amb les obligacions tributàries. En l'àmbit fiscal, es responen dubtes habituals com l'alta a Hisenda en activitats econòmiques o quan és obligatori cotitzar com a autònom.

Hi ha ajuts i programes específics, sovint poc coneguts, que faciliten l'accés de les persones joves al mercat de treball. Es presenten les principals iniciatives de foment de l'ocupació juvenil, com el Programa de Garantia Juvenil, i com s'hi pot accedir.

Un objectiu professional ben definit és la brúixola que orienta la cerca de feina i les decisions de carrera. L'activitat acompanya el procés de concretar on es vol arribar —a curt, mitjà i llarg termini— i de dissenyar un itinerari i un pla d'acció realistes per assolir-ho.

Tothom transmet una imatge professional que constitueix la pròpia marca personal, i convé dissenyar-la, desenvolupar-la i gestionar-la de manera conscient. És un element clau per preparar el CV, afrontar els processos de selecció, projectar-se a les xarxes i presentar-se davant d'empreses i entitats.

Buscar feina amb estratègia comença per definir un pla d'acció i triar conscientment els canals més adients. Per fer-ho cal tenir clar l'objectiu professional i conèixer el mercat de treball i les diferents ocupacions, de manera que cada canal s'utilitzi de la forma més efectiva.

Les xarxes de contactes són un valor afegit per a la inserció laboral. Com s'usen adequadament les xarxes socials, especialment LinkedIn? Com es construeix la identitat digital? El contingut inclou també la interpretació d'indicadors com els KPI o el Social Selling Index (SSI) per treure el màxim partit d'aquesta xarxa.

NEXUS és l'aplicació de la UAB on estudiants i alumni (fins a 5 anys després de titular-se) poden accedir a ofertes de feina adreçades a perfils universitaris. L'alumnat que compleixi els requisits també pot inscriure's a ofertes de pràctiques extracurriculars i participar en els processos de selecció corresponents.

Una cerca de feina efectiva passa per usar bé els portals d'ocupació —tant els generalistes com els específics de cada sector— i per conèixer el paper de les empreses de selecció. Entendre com funcionen aquests canals permet utilitzar-los de manera estratègica i augmentar les opcions d'èxit.

El currículum (CV) i l'escrit de presentació són la porta d'entrada tant al món laboral com a la carrera acadèmica, i convé adequar-los a cada oferta. Es treballen els diferents tipus de CV i les eines per elaborar-los, així com l'escrit de presentació, que acompanya i reforça la candidatura.

Una bona part de les vacants no es publiquen, o només apareixen a les webs de les mateixes empreses, i es cobreixen mitjançant l'autocandidatura. Es treballen les estratègies per localitzar aquestes oportunitats, presentar-hi la candidatura i fer-ne un seguiment eficaç.

Més enllà del CV, hi ha maneres de presentar-se professionalment que generen un gran impacte: l'elevator pitch, el videocurrículum, les infografies, el perfil de LinkedIn, el portfolio professional o el CV web. Es poden tractar de manera monogràfica o fer-ne un recorregut general en una mateixa sessió.

Entrevistes, dinàmiques de grup, proves psicotècniques, valoracions per simulació, proves pràctiques... Al llarg d'un procés de selecció, les empreses i institucions poden fer servir eines molt diverses per avaluar les persones candidates. Conèixer-ne la tipologia i les característiques ajuda a afrontar-les amb més seguretat.

L'entrevista és sovint el moment decisiu d'un procés de selecció. Es proporcionen eines per preparar-la i afrontar-la amb èxit: tipus d'entrevista i de preguntes, recomanacions de comportament i, en col·laboració amb el Servei de Llengües, una reflexió sobre les entrevistes en contextos internacionals.