“5th Dimension, La Clase Mágica, Shere Rom: Narrativas para un aprendizaje significativo”
08/01/2015
L’organització va estar a càrrec del SiPEP i el grup de recerca DEHISI, i es va celebrar via videoconferència amb participacions des de Barcelona (al Departament d’Ensenyament de la Generalitat), Denver (a la School of Education and Human Development de la University of Colorado) i San Diego (al Laboratory of Comparative Human Cognition de la University of California), i es va seguir per streaming a la Universidad del Valle (Cali, Colombia), la Universidad de la República (Montevideo, Uruguay) i la Universidad Pablo de Olavide (Sevilla).
Aquestes sis seus tenen en comú el desenvolupament de projectes de la xarxa Fifth Dimension, que a Barcelona rep el nom de Projecte Shere Rom. Aquest model, dissenyat per l’equip de Michael Cole, introductor en Occident de la psicologia de Lev Vygotsky, consisteix en la creació de projectes de col·laboració entre la Universitat i la Comunitat (entitats socials, escoles, associacions, centres cívics...). En tots ells, estudiants universitaris en pràctiques d’aprenentatge-servei col·laboren amb infants i adolescents en tasques educatives recolzades per les TIC. L’origen d’aquesta activitat es San Diego, però actualment Barcelona ha adoptat una major dimensió, i des de la UAB s’ha assessorat als equips de Sevilla, Montevideo i Cali per endegar els respectius projectes.
El projecte Shere Rom es un projecte adreçat a poblacions en risc d’exclusió social que va posar en marxa la recentment desapareguda professora de la UAB, Isabel Crespo amb altres companys del grup de recerca DEHISI, i es finança a través d’un conveni entre el SiPEP i l’Ajuntament de Barcelona. Aquesta és una de les accions del SiPEP per endegar un ambiciós programa d’aprenentatge-servei a la UAB, en col·laboració amb la FAS, amb la que s’està preparant un conveni que faciliti la participació dels estudiants de la nostra Facultat en aquest tipus d’activitats, amb reconeixement de crèdits.