“5th Dimension, La Clase Mágica, Shere Rom: Narrativas para un aprendizaje significativo”
08/01/2015
La organización estuvo a cargo del SiPEP y el grupo de investigación DEHISI, y se celebró vía videoconferencia con participaciones desde Barcelona (Departamento de Enseñanza de la Generalitat), Denver (School of Education and Human Development de la University of Colorado) y San Diego (Laboratory of Comparative Human Cognition de la University of California), y se siguió por streaming en la Universidad de Valle (Cale, Colombia), la Universidad de la República (Montevideo, Uruguay) y la Universidad Pablo de Olavide (Sevilla).
Estos seis centros tienen en común el desarrollo de proyectos de la red Fifth Dimension, que en Barcelona recibe el nombre de Proyecto Shere Rom. Este modelo, diseñado por el equipo de Michael Cuelo, introductor en Occidente de la psicología de Lev Vygotsky, consiste en la creación de proyectos de colaboración entre la Universidad y la comunidad (entidades sociales, escuelas, asociaciones, centros cívicos...). En todos ellos, estudiantes universitarios en prácticas de aprendizaje-servicio colaboren con niños y adolescentes en tareas educativas apoyadas por las TIC. El origen de esta actividad es San Diego, pero actualmente Barcelona ha adoptado una mayor dimensión, y desde la UAB se ha asesorado a los equipos de Sevilla, Montevideo y Cale para emprender los respectivos proyectos.
El proyecto Shere Rom es un proyecto dirigido a poblaciones en riesgo de exclusión social que puso en marcha la recientemente fallecida profesora de la UAB, Isabel Crespo con otros compañeros del grupo de investigación DEHISI, y se financia a través de un convenio entre el SiPEP y el Ayuntamiento de Barcelona. Esta es una de las acciones del SiPEP para emprender un ambicioso programa de aprendizaje-servicio en la UAB, en colaboración con la FAS, con la que se están preparando un convenio que facilite la participación de los estudiantes de nuestra Facultad en este tipo de actividades, con reconocimiento de créditos.