Taller pràctic sobre l’aprenentatge per reptes a l’educació superior
Taller pràctic sobre l’aprenentatge per reptes a l’educació superior
21/09/2020
Hem iniciat el nou curs amb una proposta formativa de formació a mida adreçada al professorat de la Facultat de Ciències de l'Educació: TALLER PRÀCTIC SOBRE L’APRENENTATGE PER REPTES A L’EDUCACIÓ SUPERIOR.
Aquest taller, de 8 hores de durada, s'ha realitzat virtualment i ha tingut com a objectiu donar a conèixer als participants la base científica inherent a la metodologia de l'aprenentatge per reptes i discutir tres casos d’aprenentatge per reptes amb resultats quantitatius.
La Dra. Màrian Buil, de l’Escola Superior de Ciències Socials i de l’Empresa Tecnocampus - Universitat Pompeu Fabra, ha dissenyat la proposta de formació i l’ha impartit juntament amb amb les seves companyes Dra. Noemí Ruiz i Estel Paloma.
L'activitat pràctica proposada ha consistit en dissenyar un repte real per a l’assignatura que cada participant imparteix a la Universitat i en aconseguir eines per mesurar l’assoliment de les competències de l'alumnat.
Aquesta formació que l'equip de deganat ha posat a disposició del seu professorat va sorgir com a iniciativa dels professors J. Reinaldo Martínez-Fernández & Carla Quesada Pallarès com a part de les iniciatives del Grup de Recerca PAFIU-COMPRED.
El taller ha estat possible gràcies a l'ajut concedit per la unitat de Formació i Innovació Docent de l’Institut de Ciències de l'Educació i la Unitat de Formació i Desenvolupament Professional (UFIDP) de la nostra universitat.