Vés al contingut principal
Universitat Autònoma de Barcelona
Institut deCiències de l'Educació ICE

Les habilitats docents comunicatives en l’època de la IA

Les habilitats docents comunicatives en l’època de la IA

Malgrat l’aparició fulgurant i sovint desconcertant de la IA a la nostra societat, també en l’àmbit educatiu, mantenim la convicció clara que la nostra feina és essencial i insubstituïble. Les màquines poden accelerar processos, redactar textos, sintetitzar informació o fins i tot simular interaccions, però el que dona sentit a l’educació són les decisions, els matisos, els gestos, les mirades, els vincles i les interrogacions, que continuen sent, de moment, radicalment humanes. I és precisament en l’àmbit de la comunicació —oral i escrita, verbal i no verbal, presencial i digital— on els docents seguim tenint un paper essencial i irreemplaçable ja que és en l’exercici d’aquesta comunicació que construïm un vincle educatiu autèntic i significatiu.

Per això, dominar les habilitats comunicatives en una societat on la IA ha fet una irrupció triomfal és avui més imprescindible que mai. De la qualitat d’aquesta competència tan àmplia depenen bona part dels aprenentatges del nostre alumnat, així com la manera com ens relacionem amb les famílies, generem confiança, acompanyem processos i configurem entorns d’aprenentatge equitatius i inclusius.

Com podem entrenar i incorporar aquestes habilitats comunicatives al nostre repertori professional de forma conscient, situada i rellevant? Com les podem posar realment al servei de l’aprenentatge i de l’equitat educativa en un context en què la IA transforma els formats, els canals i els ritmes de la comunicació?

Tant els tallers que proposem a les jornades d’estiu 2026 com la resta d’activitats que l’acompanyen s’encaminen precisament a donar resposta a aquests interrogants, és a dir, a guiar-nos i oferir-nos recursos per perfeccionar la nostra competència comunicativa docent en totes les seves dimensions. Considerem que aspirar a la millora d’aquesta competència ha de ser un requisit indefugible per a un exercici educatiu rellevant, responsable i amb sentit en l’era de la IA. Participar-hi és fer un pas endavant perquè aquestes habilitats no siguin només un aspiració, sinó una pràctica real, conscient i compartida.

Informació complementària

Escola Estiu ICE UAB