Directori
Equip Directiu
Edelmira Badillo Jiménez
Professora Titular d'Universitat del Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals a la Facultat d’Educació de la UAB i directora de la Revista Enseñanza de las Ciencias. Membre del Grup de Recerca consolidat GIPEAM. És professora en la formació inicial del professorat dels Graus de mestres d’Educació primària i d’Educació infantil i del Màster interuniversitari de formació del professorat de matemàtiques de secundària. Ha estat mestra d’Educació Primària al col·legi Salesians de Badalona durant 6 anys i professora de matemàtiques de secundària més de 10 anys a Barranquilla, Colòmbia. Ha estat vocal de la Junta i coordinadora del Grup de recerca sobre Coneixement i Desenvolupament professional del professor de la SEIEM. Té una trajectòria científica de dues dècades en l'àrea d'Educació Matemàtica, en dues línies de recerca: desenvolupament i coneixement professional del professor de matemàtiques i pensament matemàtic avançat. Els resultats de les recerques en aquestes dues línies han estat sempre vinculats a la seva tasca com a formadora i assessora d’escoles i d’instituts de Catalunya i de Colòmbia. Actualment, és sots-coordinadora de les proves CLOM (PAP) i membre del Grup SeCLOM de seguiment de la Competència Lògicomatemàtica del MIF.
- Tel. 935811077
- Correu: direcció.ice@uab.cat
Anna Ortiz Guitart
És professora de Geografia de la Universitat Autònoma de Barcelona. Des de 1997 és membre del Grup de Recerca de Geografia i Gènere de la UAB i ha estat professora i investigadora a la Universidad Autónoma Metropolitana de Mèxic entre 2004-2006. Participa activament com a membre de recerca en diferents projectes autonòmics, estatals i internacionals amb temàtiques relacionades amb els espais públics i la ciutat des d’un punt de vista de gènere, les pràctiques espacials i quotidianes dels infants i les persones joves, les migracions internacionals de persones qualificades, així com, la igualtat d’oportunitats entre homes i dones a l’acadèmia. La seva recerca s’emmarca dins de les geografies socials i culturals. Treballa amb mètodes qualitatius i té un interès especial en les pràctiques ètiques en la recerca i en la introducció de noves tècniques qualitatives per a treballar amb infants i persones joves.
- Tel. 935814489
- Correu: anna.ortiz@uab.cat
Equip Docent
Isabel Clara Moll Soldevila
Llicenciada en filologia catalana per la Universitat Autònoma de Barcelona, amb la menció de Premi Extraordinari de Llicenciatura. Va obtenir el títol de Master of Philosophy, per la Universitat de Sheffield i, posteriorment, el DEA dins del programa de doctorat en Literatura Catalana a la UAB. Ha treballat com a tècnica de recerca i com a consultora a la UOC i també com a professora del departament de Filologia Catalana a la UAB. Ha participat en congressos i grups d’investigació de l’àmbit de la literatura contemporània i de la didàctica de la llengua i la literatura catalanes. Ha estat professora de llengua catalana, castellana i anglesa al Departament d’Educació i té acreditades, per a l’exercici de la docència, tant l’especialitat de Llengua catalana i literatura com la de Llengua castellana i literatura.
Durant més de vint anys, ha treballat en diferents contextos de formació i aprenentatge, tant virtuals com presencials: a secundària i batxillerat, en l'ensenyament de persones adultes, a l’EOI, així com a la universitat catalana i anglesa. Actualment és professora del Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes de la UPF i forma part de l’equip docent de l’ICE.
- Tel. 93 581 23 97
- Correu: isabel.moll@uab.cat
Edgar Ribot Llobet
Llicenciat en Enginyeria Química i Doctor en Tecnologia Ambiental per la Universitat Autònoma de Barcelona. Professor de matemàtiques i ciències a secundària amb més d’una dècada d’experiència docent, ha exercit diversos càrrecs de responsabilitat, entre els quals destaquen els de tutor, coordinador i cap d’estudis. Al llarg de la seva trajectòria ha participat activament en projectes i activitats de formació orientats a la innovació i a la didàctica de les matemàtiques i les ciències.
Ha coordinat programes d’innovació educativa de centre, com el Programa de Centres Formadors i la Xarxa de Competències, i ha desenvolupat tasques de formació i assessorament a professorat i equips directius en àmbits com l’avaluació competencial i el desplegament curricular. Igualment, ha exercit com a mentor de docents en pràctiques del màster de professorat de secundària.
En l’àmbit de la recerca, centra el seu interès en la formació continuada del professorat i en la millora de l’ensenyament de les matemàtiques i les ciències, àmbit en què ha assistit i participat en diversos congressos i jornades especialitzades. Actualment, compagina la seva activitat a l’ICE amb la docència a la Universitat Autònoma de Barcelona, dins del Departament de Didàctica de la Matemàtica i les Ciències Experimentals, on imparteix assignatures del Grau en Educació Primària i del Màster de Formació del Professorat de Matemàtiques de Secundària.
- Tel. 93 581 13 84
- Correu: edgar.ribot@uab.cat
Jordi Albacete Garcia
Diplomat en Magisteri, en l’especialitat d’educació física, a la UB.
Malgrat la seva especialitat en educació física, ràpidament va passar a fer de tutor i a especialitzar-se en la didàctica de les matemàtiques. Dels vint-i-dos anys d’experiència com a mestre de primària, els últims han estat a l’Escola Mogent, un referent pel que fa a la didàctica d’aquesta àrea.
Ha compaginat la docència a primària amb assessoraments a centres, col·laboracions amb plataformes educatives i formacions impartides de l’àmbit de les matemàtiques, sovint col·laborant amb el CREAMAT. Ha estat professor col·laborador a la UOC en l’assignatura de Didàctica de les matemàtiques al Grau d’educació primària i ha format part del grup de docents que ha elaborat les orientacions curriculars de l’àrea de matemàtiques de primària.
Sílvia Guillamot Mañé
Llicenciada en Filosofia i Ciències de l’Educació per la Universitat Ramon Llull i mestra d’Educació Primària. Ha treballat més de quaranta anys com a mestra, amb capacitacions per a la docència d’Educació Primària, Llengua i literatura catalana i castellana, Educació especial i Pedagogia terapèutica. Ha col·laborat com a professora al Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals a la Facultat d’Educació de la UAB. Ha estat més de vint anys directora de diferents centres educatiu, amb l’acreditació de directiu professional docent, i ha liderat la creació i consolidació de dues escoles públiques de nova creació. Ha impartit formació i assessoraments a centres, especialitzant-se en l’avaluació, projectes educatius de centre, exercici de la funció directiva i disseny d’espais educatius, en aquest tema compta amb un Postgrau de la Universitat de Barcelona. Ha coordinat equips de treball de centres en procés de transformació o millora.
Equip de Personal Tècnic, de Gestió i d'Administració i Serveis
Equip de Pràctiques
Nerea González Rodriguez
Suport en el projecte Modelatge 0-6 i Programa Magnet
nerea.gonzalezrod@autonoma.cat