Màster Universitari en Recerca en Educació

El Màster de Recerca en Educació aporta eines i escenaris tant per fer recerca en diferents àmbits de l’educació, com per innovar en ells.

El màster ofereix una formació sòlida en metodologia de recerca educativa, i permet especialitzar-se en alguna de les 7 especialitats:

• E1 Currículum i processos d’innovació en educació:
• E2 Organització, gestió i transformació d’institucions educatives
• E3 Desigualtats, investigació socioeducativa i transformació
• E4 Investigació i Innovació en Didàctica de la Llengua i la Literatura
• E5 Investigació i innovació en Didàctica de les Ciències socials
• E6 Art, cos i moviment
• E7 Investigació sobre innovació en l’educació científica i l’educació matemàtica

L’equip docent està integrat per persones investigadores dels departaments de: Pedagogia Aplicada; Teories de l’Educació i Pedagogia Social; Didàctica de la Llengua i la Literatura, i de les Ciències Socials; Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal; Didàctica de la Matemàtica i les Ciències Experimentals. Tot el personal investigador és doctor amb recerca acreditada, i està implicat en grups de recerca i projectes competitius d’alt impacte.

El perfil de l’alumnat és divers tant en procedència, bagatge acadèmic i professional, com en interessos professionals o acadèmics. A més, aquest màster acredita per poder iniciar el Doctorat en Educació als estudiants que ho desitgin.

El màster s’ofereix en horari de tarda i es pot fer en un o dos anys.

Sortides professionals

El màster forma professionals perquè donin resposta a demandes socials, acadèmiques i professionals relacionades amb l'educació; innovin basant-se en la recerca i avaluïn els resultats de la innovació.

Les persones que han cursat el màster poden desenvolupar la recerca i la innovació en diferents espais portant a terme activitats professionals diverses:

• Treballar en centres d’ innovació i/o recerca educativa; 
• Avaluar programes, recursos i institucions educatives;
• Assessorar a administracions públiques i organitzacions i empreses en tots aquells àmbits vinculats a l'educació i la formació;
• Assessorar a centres educatius per a la resolució de problemes vinculats a l'ensenyament i la seva organització i en l'elaboració i avaluació de programes:
• Dirigir i portar a terme accions de consultoria editorial i elaborar materials curriculars innovadors;
• Planificar i gestionar bases documentals i de recerca; i dirigir centres de recursos i d’avaluació d’innovació;
• Planificar i gestionar institucions de l'àmbit de l'educació no formal (museus, biblioteques, entitats educatives i culturals, etc.);
• Formar a professionals de nivell superior amb una visió àmplia dels processos educatius que es desenvolupen en territoris i institucions.

Testimonis

• La qualitat de persona dels docents i companys va permetre un intercanvi no només de coneixement, sinó de cultura i la creació de llaços d'amistat.

  Rosana Daniela Ferreira Delgado

Universitat coordinadora:

Universitat Autònoma de Barcelona

Qualitat

Més informació