Notícies

Més de quatre-cents estudiants de secundària i batxillerat participen aquest estiu en els cursos i les estades d’estiu Argó de la UAB, una iniciativa que els permet apropar-se al món universitari i descobrir diferents àmbits de coneixement a través d’activitats pràctiques, experiències de recerca i orientació acadèmica.

L’acte de lliurament del 23è Premi Argó de Treballs de Recerca de Batxillerat es va celebrar ahir a la tarda a la Universitat Autònoma de Barcelona. La convocatòria, impulsada pel Programa Argó de l’Institut de Ciències de l’Educació (ICE), reconeix anualment la qualitat acadèmica i el rigor investigador dels treballs elaborats per estudiants de batxillerat i reforça els vincles entre la secundària i la universitat.

Amb la mirada posada en la rellevància que pren l’orientació educativa en períodes de transició, l’ICE-UAB i el Servei d’Igualtat i Diversitat han dut a terme una nova edició del Projecte Brúixola. El projecte va néixer amb el ferm propòsit de crear una relació de confiança, proximitat i coresponsabilitat entre l'estudiantat de la universitat (que actua com a tutor) i l'alumnat d'instituts de secundària. La finalitat principal és facilitar que l’alumnat de batxillerat puguin prendre una decisió informada però també autònoma sobre els seus estudis acadèmics, mitigant les pors, els dubtes i treballar les expectatives i incerteses pròpies d'aquesta etapa de canvi.

La Facultat de Biociències de la Universitat Autònoma de Barcelona va acollir divendres 29 de maig una nova edició del taller “Adapta’t: Explorant els secrets del nostre genoma”, una activitat de divulgació científica impulsada conjuntament pel grau en Genètica i el Programa Argó de l’Institut de Ciències de l’Educació (ICE). La jornada va comptar amb una bona participació tant d’estudiants universitaris com de l’alumnat del centre de secundària participant, que va poder aproximar-se al món de la genètica i la recerca biomèdica a través d’activitats pràctiques i interactives.