Setmana del 25 al 27 de juny

Informacions del curs

Adreçat a: alumnat de 3r i 4t d’ESO, 1r i 2n de Batxillerat i Cicles Formatius.

Calendari: de dimecres 25 a divendres 27 de juny de 2025.

Horari: de 9.30 a 14 h

Professorat: Núria Armentano Oller,  Marian Berihuete Azorin, Jesús Brufal Sucarrat i Clara Masriera Esquerra.

Lloc de realització: Campus UAB i Museu Monestir de Sant Cugat del Vallès (l'últim dia). 

Preu: 57€

Presentació

Conèixer i entendre el passat a través de l’arqueologia és un món apassionant, però lluny queda la visió d’aquesta disciplina com anar a la cerca de tresors. L’arqueologia és una ciència que necessita una metodologia en diferents àmbits per crear hipòtesis que es poden o no confirmar. A la disciplina arqueològica, fem treball de camp (excavació) i treballem al laboratori on classifiquem, entenem, observem els materials de l’excavació i elaborem hipòtesis de com podien haver viscut les persones al passat, contrastant, a vegades, amb la informació que ens proporcionen societats que viuen actualment.

Objectius

• Conèixer el funcionament de les subdisciplines en arqueologia.  

• Aproximar-se al coneixement a partir de la deducció. 

• Experimentar el treball de camp i de laboratori en arqueologia.

Continguts

• Laboratori de bioarqueologia (som el que hem estat).
• Laboratori d'arqueobotànica (som el que hem menjat).
• Sortida de camp, visita al monestir de Sant Cugat i lectura de paraments (arqueologia vertical o de paraments).

Metodologia

La metodologia diària serà una part teòrica i de presentació i la major part del temps seran pràctiques de laboratori. 

Observacions

• L'alumnat ha de portar material per prendre apunts, calçat i roba còmode per sortir a l'aire lliure, protecció solar (crema, gorra i ulleres de sol) i aigua per beure sovint.

• L’últim dia del curs el punt de trobada serà a Sant Cugat del Vallès. El lloc serà informat més endavant als inscrits.

Inscripció: en el moment de fer la matrícula s'haurà d'adjuntar una còpia del document d'identitat de l'estudiant (anvers i revers). A més, l'alumnat menor de 18 anys haurà d'adjuntar el document d'autorització paterna/materna degudament emplenat i signat. 

Informacions del curs

Adreçat a: alumnat de 3r i 4t d’ESO, 1r i 2n de Batxillerat i Cicles Formatius.

Calendari: de dimecres 25 a divendres 27 de juny de 2025.

Horari: de 9.30 h a 14 h

Professorat: Pau Viladiu Illanas.

Lloc de realització: Facultat de Traducció i Interpretació.

Preu: 57€

Presentació

Aquest és un curs per a iniciar-se en el coneixement de la llengua i la cultura xineses de forma pràctica i fent especial èmfasi en tots aquells aspectes que sorprenen i captiven els estudiants d'arreu. Un curs que no deixarà a ningú indiferent pel misteri i la singularitat d'aquesta llengua i cultura mil·lenàries. 

Objectius

• Aprendre coneixements bàsics de la llengua i la cultura xineses d’una forma pràctica i amena.  

• Saludar i acomiadar-se, donar les gràcies i respondre, demanar i dir el nom i el cognom, demanar i dir l’edat, demanar i dir el número de telèfon, demanar i donar informació sobre dates, demanar l’hora i dir quina hora és, demanar i dir la nacionalitat, demanar i dir on es viu, demanar i donar informació sobre les llengües que es parlen, demanar i donar informació sobre la família i sobre els estudis. 

• Conèixer trets generals de la cultura xinesa: gastronomia, el país, llengües, supersticions, horòscop, cançons, pel·lícules, arts marcials, xarxes socials, etc. 

Continguts

El curs es divideix en tres parts principals: continguts culturals, continguts de llengua i pràctica d'aquests continguts.

Metodologia

Classes pràctiques i teòriques. L'alumnat participarà activament en les diferents activitats proposades pel docent, que van des de jocs virtuals fins a una sessió de cal·ligrafia xinesa, passant per l'aprenentatge de la utilització dels bastonets xinesos.

Inscripció: en el moment de fer la matrícula s'haurà d'adjuntar una còpia del document d'identitat de l'estudiant (anvers i revers). A més, l'alumnat menor de 18 anys haurà d'adjuntar el document d'autorització paterna/materna degudament emplenat i signat. 

Informacions del curs

Adreçat a: alumnat de 3r i 4t d’ESO, 1r i 2n de Batxillerat i Cicles Formatius.

Calendari: de dimecres 25 a divendres 27 de juny de 2025.

Horari: de 9.30 h a 14 h

Professorat: Makiko Fukuda, Alba Serra i Tomoko Umemoto.

Lloc de realització: Facultat de Traducció i Interpretació.

Preu: 57€

Presentació

Coneixes la paraula “dorayaki”? Saps què és un “shuriken”? La llengua i cultura japonesa s’han popularitzat molt a Espanya i a Catalunya, especialment en els productes culturals com el manga, l’anime, els videojocs, la música popular, la gastronomia, etc. Explorem el món de la llengua japonesa!

Objectius

En aquest curs farem una introducció a la llengua japonesa i la seva escriptura. També aprendrem sobre els costums i cultura nipons. S’inclouen també alguns aspectes relacionats amb la traducció, incloent-hi exemples de traducció de manga i anime i nocions de variació lingüística com, per exemple, els dialectes que utilitzen alguns personatges.  

Continguts

• Introducció a l’escriptura japonesa (hiragana, katakana, kanji). 

• Hiragana: llegeix paraules senzilles. 

• Katakana: aprèn a escriure el teu nom en japonès. 

• Presentar-se a un mateix en japonès. 

• Salutacions en japonès. 

• Costums i rituals del Japó. 

• Conceptes bàsics de traducció i exemples de manga i anime. 

• Variació lingüística i caracterització de personatges. 

Metodologia

Les classes tindran una orientació molt pràctica, amb breus explicacions seguides d’exemples i activitats per aplicar el que s’ha après.

Observacions

L'alumnat ha de portar llapis i paper.

Inscripció: en el moment de fer la matrícula s'haurà d'adjuntar una còpia del document d'identitat de l'estudiant (anvers i revers). A més, l'alumnat menor de 18 anys haurà d'adjuntar el document d'autorització paterna/materna degudament emplenat i signat. 

Informacions del curs

Adreçat a: alumnat de 3r i 4t d’ESO, 1r i 2n de Batxillerat i Cicles Formatius

Calendari: de dimecres 25 a divendres 27 de juny de 2025.

Horari: de 9:30 h a 14 h

Professorat: Neus Crespo Puig i Corel Mateo Canedo.

Lloc de realització: Facultat de Psicologia.

Preu: 57€

Presentació

Per què ens comportem com ho fem? Com funciona la nostra ment? Com podem modificar el nostre comportament? I el dels altres? Quin paper tenen les emocions en la regulació de la nostra conducta? Tenen alguna cosa a veure les nostres emocions amb la salut? I amb els anys que viurem? Què és l'estrès? Com ens afecta? Podem detectar mentides? A aquestes i moltes altres preguntes provarem de donar una resposta basada en l'evidència científica. 

Objectius

Es tracta d’una activitat orientada a aproximar el futur alumnat universitari a la comprensió dels processos motivacionals i emocionals. Es pretén fer una aproximació conceptual i molt pràctica perquè tinguin una visió general del coneixement científic sobre la matèria, de les aportacions de diferents ciències biològiques i socials a la seva comprensió, i de les implicacions que té a la seva vida quotidiana i per a les professions on el coneixement de la motivació i l’emoció humanes resulta essencial.

Continguts

En relació amb els continguts a desenvolupar, s’inclouen entre d’altres els següents: conceptes de psicologia de la motivació, conceptes de psicologia de les emocions, sistemes motivacionals, motivació intrínseca, funcions i expressió de les emocions, cognició i emoció, intel·ligència emocional, psicologia positiva. En relació a les preguntes que permeten presentar i treballar els continguts, a tall d’exemple s’enumeren les següents: Com una rata en un laberint ens ensenya a guanyar els Jocs olímpics? Per què les bates blanques causen hipertensió? Com saber si el teu veí és un psicòpata? Com detectar mentides?

Metodologia

Per tal de desenvolupar la matèria, els continguts es presentaran integrats, sobre la fórmula de preguntes sobre alguns comportaments humans, que serveixen de fil conductor per presentar els tòpics més rellevants. Per tant, es pretén emprar una metodologia novedosa, atractiva i molt "refrescant", que combina la discussió en grup amb l'experimentació (pràctiques de laboratori i pràctiques virtuals) i amb jocs adreçats a verificar l'aprenentatge assolit (gamificació). 

Inscripció: en el moment de fer la matrícula s'haurà d'adjuntar una còpia del document d'identitat de l'estudiant (anvers i revers). A més, l'alumnat menor de 18 anys haurà d'adjuntar el document d'autorització paterna/materna degudament emplenat i signat. 

Informacions del curs

Adreçat a: alumnat de 3r i 4t d’ESO, 1r i 2n de Batxillerat i Cicles Formatius

Calendari: de dimecres 25 a divendres 27 de juny de 2025.

Horari: de 9:30 h a 14 h

Professorat: Antoni Abat Ninet i Josep Maria de Dios.

Lloc de realització: Facultat de Dret.

Preu: 57€

Presentació

Si t’interessa saber més coses sobre la Unió Europea, aquest curs és per a tu. Aprendràs sobre el procés de construcció, descobriràs els valors que compartim, qui s'encarrega de què a la UE i les repercussions que tenen tots aquests factors al teu dia a dia. A més, coneixeràs la manera com la UE afronta els grans desafiaments actuals, en particular el canvi climàtic, el món digital i les relacions internacionals.

Objectius

Apropar el coneixement sobre la UE als estudiants de secundària.

Continguts

Què és la UE? 

Com funciona la UE? 

Quina importància té la UE en la teva vida diària? 

Què té la UE en ment? 

Metodologia

Partint del manual que ha elaborat la UE per a estudiants de secundària (La UE & Yo) i que s'estructura en els 4 capítols que s'han especificat en el programa, els professors combinaran explicacions amb exercicis, jocs de rol i debats. 

Enllaç al llibre 

Observacions

L'alumnat ha de portar el telèfon mòbil. 

Inscripció: en el moment de fer la matrícula s'haurà d'adjuntar una còpia del document d'identitat de l'estudiant (anvers i revers). A més, l'alumnat menor de 18 anys haurà d'adjuntar el document d'autorització paterna/materna degudament emplenat i signat. 

Informacions del curs

Adreçat a: alumnat de 3r i 4t d’ESO, 1r i 2n de Batxillerat i Cicles Formatius.

Calendari: de dimecres 25 a divendres 27 de juny de 2025.

Horari: de 9.30 h a 14 h

Professorat: Carles Pedret Ferré.

Lloc de realització: Escola d'Enginyeria.

Preu: 57€

Presentació

Si t'interessa el fascinant món de la producció musical, aquest és el teu curs! Independentment del teu nivell i coneixement musical, aprendràs de forma pràctica i amena a crear els teus propis temes des de zero. Utilitzant eines de programari gratuïtes, recorrerem tant el vessant tècnic com l'artístic de la creació i la producció musical.

Objectius

En aquest curs ens introduirem en el món de la producció musical per tal que puguis crear els teus propis temes. 

• Analitzarem els elements necessaris per construir un estudi de producció a casa.  
• Ens endinsarem en la creació i producció de l'obra musical, estudiant la naturalesa del so i experimentant amb la creació de nous efectes sonors amb sintetitzador. 
• Explorarem l'estructura de les diferents parts d'una cançó i els elements que hi podem trobar (melodia, acords, baix, percussió, etc.) 
• Aprendrem les tècniques bàsiques de la producció musical actual, incloent-hi la mescla i la masterització.  

En definitiva, independentment del teu nivell i coneixement musical, aconseguirem entendre de forma pràctica el paper de la producció en la creació de la música actual. 

Continguts

Al llarg del curs, combinarem la part artística amb continguts propis de l'enginyeria. Potenciarem el teu talent musical, la teva capacitat de creació i les teves emocions per aprendre a fer música des de zero. Ho farem mitjançant eines de programari gratuïtes, aprofundint en aspectes tècnics de la creació del so i de la producció de música.  

• L'evolució de la producció musical. 
• Els elements d'un Home Studio. 
• El DAW (Digital Àudio Workstation): Configuració inicial. Navegació i funcions bàsiques. Instal·lació d'instruments virtuals (VST plugins). Edició de pistes d’àudio i MIDI. 
• Creació de sons amb sintetitzadors. 
• Procés compositiu: Melodia. Harmonia. Forma o estructura. Estil o arranjament. 
• Harmonia total i progressions harmòniques típiques. 
• El procés d'autoproducció: Gravació de veu i d'instruments reals. Creació de pistes amb teclat MIDI. Loops i automatitzacions. 
• Efectes sonors: Reverbs i Delays. 
• La postproducció: La mescla. La masterització. 
• La publicació a les plataformes de música.

Metodologia

El curs combinarà parts expositives amb parts pràctiques. El professor explicarà els objectius a aconseguir al començament de cada activitat, els continguts fonamentals i les eines necessàries de programari per poder-ho fer. Amb exemples pràctics i il·lustratius es mostrarà què es pretén aconseguir en cada activitat. En la part pràctica es treballarà de forma individual i fent equips i el professorat guiarà en els passos a seguir.

Observacions

L'alumnat ha de portar auriculars (imprescindible). Es recomana portar un ordinador portàtil per poder instal·lar tot el programari necessari durant el curs i poder produir a casa en el futur. Per a qui no tingui portàtil, hi haurà ordinadors de sobretaula disponibles. 

Inscripció: en el moment de fer la matrícula s'haurà d'adjuntar una còpia del document d'identitat de l'estudiant (anvers i revers). A més, l'alumnat menor de 18 anys haurà d'adjuntar el document d'autorització paterna/materna degudament emplenat i signat. 

Informacions del curs

Adreçat a: alumnat de 3r i 4t d’ESO, 1r i 2n de Batxillerat i Cicles Formatius.

Calendari: de dimecres 25 a divendres 27 de juny de 2025.

Horari: de 9.30 h a 14 h

Professorat: Sebastián Grinschpun i Pere Masjuan.

Lloc de realització: Facultat de Ciències.

Preu: 57€

Presentació

En aquest curs explorarem les connexions espectaculars entre la Física de Partícules i la Cosmologia que trobem en la Taula Periòdica dels Elements, en les dades d’experiments conduïts al CERN i en les cascades electromagnètiques que deixen els muons creuant la nostra atmosfera. De què està fet l’univers i quines regles segueix? Un curs a mig camí entre la física, la química i la matemàtica on posarem en valor els coneixements d’aquestes tres disciplines.

Objectius

L'alumnat aprendrà a posar en valor els coneixements d'aquestes tres disciplines per seguir l'aventura del camí de la investigació en física fonamental per tal de poder entendre la formació de la Taula Periòdica dels Elements.

A més, treballarem altres competències com són el treball en equip, la competència oral, la presentació, la discussió en gran grup, etc.

Continguts

Farem 5 grups, un per cada tipologia de generació d’elements de la taula periòdica: Big Bang (H, He), Cosmic Ray Fission (Be, B), Merging of Neutron Stars (els més pesats), Exploding Massive Stars (els més comuns), dying low-mass stars (Li, C, N).

Cada dia farem una activitat diferent: Escales+LEGO, Master Class (histogrames), scattering + experiments, relativitat (inclou relativitat i decaïments).

Cada grup explorarà, dia a dia a última hora, el mecanisme que creu que pot explicar el que ha generat el seu(s) element(s). Haurà d’anar incloent el que hem après cada dia. Només després podràs entendre com s’ha generat el teu element.

El programa que seguirem serà el següent:

• Activitat escales; Reptes amb LEGO (càrrega, massa, taula periòdica)
• LEGO 2. (desintegració i recull dels diferents reptes); Scattering (experiment + activitat dinàmica)
• Master Class del CERN (experiment ATLAS) + dinàmica amb histrogrames;  Dinàmica amb Muons i cascades electromagnètiques. (elements de relativitat especial).
• Relativitat (formal) + experiments de Michelson-Morley; Diagrames de Feynman.
• Preparació d'una presentació de resultats i conclusió en petit grup dels resultats de tota la setmana; sessió d'aprendre a escoltar, comentar, criticar, ajudar una presentació oral; posada en comú dels diferents temes treballats.

Metodologia

Combinarem les classes magistrals a la pissarra/power-point amb metodologies de treball en petit i gran grup, alhora que l’eix de treball és el projecte que cada grup tindrà assignat. Així, l'última hora de classe de cada dia serà de treball de projecte, mentre la resta del temps es distribuirà d'aquesta forma: 2 hores de treball teòric i 2 hores de treball pràctic.

L’últim dia serà diferent ja que les 2 primeres hores preparem en petit grup les presentacions que posarem en comú a les següents 2 hores (tindrem 5 grups de 5 persones, que tindran 20 minuts per presentar allò que han fet i han entès); la darrera hora servirà per recollir i compartir allò après i comiat.

Observacions

L'alumnat ha de portar ordinador portàtil (si en té), llibreta, estoig complet, llapis/retoladors de colors.

Inscripció: en el moment de fer la matrícula s'haurà d'adjuntar una còpia del document d'identitat de l'estudiant (anvers i revers). A més, l'alumnat menor de 18 anys haurà d'adjuntar el document d'autorització paterna/materna degudament emplenat i signat. 

Informacions del curs

Adreçat a: alumnat de 3r i 4t d’ESO, 1r i 2n de Batxillerat i Cicles Formatius.

Calendari: de dimecres 25 a divendres 27 de juny de 2025.

Horari: de 9.30 h a 14 h

Professorat: Lucía Cotarelo Esteban.

Lloc de realització: Facultat de Filosofia i Lletres. 

Preu: 57€

Presentació

En aquest taller ens aproximarem als principals gèneres literaris a través de la lectura i l'escriptura. No obstant això, els textos no seran clàssics: llegint obres contemporànies menys conegudes ens preguntarem què és el cànon i ens aproximarem al costat menys hegemònic de la literatura castellana. Arran dels textos que descobrirem, aprendrem noves formes d'escriptura i crearem les nostres pròpies produint petites obres individuals i col·lectives. Si t'agrada llegir i escriure, aquest és el taller perfecte per a tu! 

Objectius

L'objectiu principal del curs és dinamitzar la lectura i l'escriptura de l’alumnat. L’objectiu serà acostar-los a una sèrie de textos no canònics de la literatura espanyola contemporània, que poden anar des de la poesia gràfica i el còmic fins al text performatiu, abastant així poesia, narrativa i teatre d'un mode diferent del de l'educació reglada. L’activitat s'orienta cap a la creativitat dels mateixos alumnes i inclou una proposta d'escriptura individual i col·lectiva que es farà a col·lació dels textos prèviament llegits.  

Continguts

Primer dia. Poesia pictòrica i videopoesia: el cal·ligrama avantguardista i les noves propostes multimèdia. Acostament a tots dos tipus de poesia visual de les primeres dècades del segle XX i del present segle, així com de les seves sorprenents complexitats. Lectura de poemes d'Isaac del Vando Villar i altres poetes coetanis, i visionat de videopoemes de l'última dècada. L’alumnat podrà triar entre realitzar el procés conceptual de creació d'un cal·ligrama individual o d'un videopoema grupal. 

Segon dia. Narrativa fantàstica: el còmic. Acostament al gènere i lectura de fragments d'obres d'autoria femenina actual. Conceptualització, dibuix i escriptura en grups de seccions d'un relat breu que després s'exposin en conjunt com a parts d'un relat col·lectiu. 

Tercer dia. Teatre: la performance. Formes d'expressió artística lliure entre el teatre, la dansa i la música. Projecció d'escenes i comentari col·lectiu. Escriptura i composició col·lectiva d'una escena representable i representació d'aquesta. 

Metodologia

Les classes seran de tipus teòric i pràctic, donant especial espai al segon. Les seccions teòriques s'abordaran sempre des d'una perspectiva dinàmica i maièutica, això és: des de les preguntes i motivant la curiositat. Cada sessió consistirà en una petita introducció historiogràfica sobre el gènere que correspongui, una lectura col·lectiva dels textos proposats i una explicació de l'exercici d'escriptura. Continuarà amb l'exercici d'escriptura, seguit per la professora, i culminarà amb la posada en comú dels resultats. 

Observacions

L'alumnat ha de portar llibreta i bolígrafs.

Inscripció: en el moment de fer la matrícula s'haurà d'adjuntar una còpia del document d'identitat de l'estudiant (anvers i revers). A més, l'alumnat menor de 18 anys haurà d'adjuntar el document d'autorització paterna/materna degudament emplenat i signat. 

Informacions del curs

Adreçat a: alumnat de 3r i 4t d’ESO, 1r i 2n de Batxillerat i Cicles Formatius.

Calendari: de dimecres 25 a divendres 27 de juny de 2025.

Horari: de 9.30 a 14 h

Professorat: Aquest curs està impartit per l’alumnat del GAD (Grup d’argumentació i debat de la Facultat de Dret) i coordinat per professorat de la Facultat de Dret. 

Lloc de realització: Facultat de Dret.

Preu: 57 €

Presentació

Et convidem a participar en "Vine a Descobrir el Dret", un curs dissenyat per a alumnat de secundària que vulguin endinsar-se en el fascinant món del dret. Coneixeràs els principis bàsics del sistema legal, la importància de les lleis i com aquestes influeixen en la nostra vida diària.

A través d’exemples pràctics i dinàmics, explorarem conceptes com els drets i deures dels ciutadans, el funcionament dels tribunals i situacions reals que et permetran comprendre millor la justícia. 

Si tens curiositat pel dret i vols aprendre de manera amena i participativa, aquest curs és per a tu. Vine i descobreix el dret! 

Objectius

• Introduir els estudiants al món del dret d'una manera senzilla i comprensible. 

• Fomentar el pensament crític sobre les normes i les lleis que regeixen la nostra societat fent especial referència a les lleis penals. 

• Ensenyar la importància dels drets i deures ciutadans. 

• Explicar el funcionament del sistema judicial i el paper dels principals actors jurídics (jutges, advocats, fiscals...). 

• Desenvolupar habilitats d'argumentació i anàlisi a través de debats i simulacions jurídiques. 

• Brindar una visió introductòria sobre les diferents branques del dret i la seva aplicació pràctica, fent especial referència al dret penal i processal penal. 

Continguts

• Introducció al dret. 

• Dret Penal: part general:

  • Teoria general del delicte, parts: iter criminis, homicidi, assassinat, PPR (Presó Permanent Revisable). 

• Dret Constitucional (Llei orgànica, drets fonamentals).

• Presentació cas d’estudi. 

• Dret Processal:  

  • Com és un procediment penal.

• Vistes de mesures cautelars. 

• Judici oral. 

Metodologia

La metodologia del curs es fonamentarà en la combinació de classes teòriques impartides per professorat universitari especialitzat en aquest àmbit, acompanyats per membres del GAD, i classes pràctiques on l’alumnat preparà el judici, per posteriorment, celebrar-lo. 

Observacions

L'alumnat ha de portar paper i bolígraf o ordinador portàtil, per prendre apunts.

Inscripció: en el moment de fer la matrícula s'haurà d'adjuntar una còpia del document d'identitat de l'estudiant (anvers i revers). A més, l'alumnat menor de 18 anys haurà d'adjuntar el document d'autorització paterna/materna degudament emplenat i signat. 

Informacions del curs

Adreçat a: alumnat de 3r i 4t d’ESO, 1r i 2n de Batxillerat i Cicles Formatius.

Calendari: de dimecres 25 a divendres 27 de juny de 2025.

Horari: de 9.30 h a 14 h

Professorat:  Elena Hernández García, Carme Mangiron Hevia i Miguel Ángel Oliva Zamora.

Lloc de realització: Facultat de Traducció i Interpretació. 

Preu: 57€

Presentació

En aquest curs aprendrem com traduir videojocs de l'anglès al català i el castellà i del castellà al català, tenint en compte les principals prioritats i restriccions d'aquesta modalitat de traducció i posant a prova la nostra creativitat amb la traducció de l'humor i dels jocs de paraules. També treballarem com es poden fer més accessibles els videojocs mitjançant la subtitulació i l'audiodescripció per a persones cegues, amb l'objectiu que tothom pugui gaudir d'aquest tipus de lleure interactiu. 

Objectius

• Oferir una panoràmica de la indústria dels videojocs. 

• Conèixer les principals característiques de la traducció de videojocs. 

• Practicar traduint videojocs i resolent reptes de traducció que requereixen creativitat. 

• Aprendre com fer accessibles els videojocs, principalment mitjançant la subtitulació i l'audiodescripció. 

Continguts

• Introducció a la localització de videojocs. 
• Pràctica de traducció: reptes relacionats amb la traducció de referents culturals, jocs de paraules, humor, etc. 
• Introducció a l'accessibilitat als videojocs.
• Pràctica de subtitulació i audiodescripció. 

Metodologia

Breus exposicions teòriques participatives i activitats individuals, en parella i/o en grup, de reflexió i traducció.

Inscripció: en el moment de fer la matrícula s'haurà d'adjuntar una còpia del document d'identitat de l'estudiant (anvers i revers). A més, l'alumnat menor de 18 anys haurà d'adjuntar el document d'autorització paterna/materna degudament emplenat i signat.