L'objectiu principal del curs és aprofundir en el paper de les matemàtiques en propostes interdisciplinàries per al cicle superior d'Educació Primària i el primer cicle d'Educació Secundària Obligatòria. Es farà èmfasi en la continuïtat de l'activitat matemàtica des de primària fins a secundària. Per a una millor comprensió del paper de les matemàtiques, es treballarà a partir de la noció de connexió matemàtica que s'inclou al currículum com a competència específica. El treball sobre la noció de connexió es basarà en activitats específiques per a l'aula, utilitzant una varietat de contextos com ara llibres il·lustrats, obres artístiques, problemes històrics, entre altres. Es posarà el focus en la utilitat de les connexions en la pràctica docent.
La metodologia del curs es fonamenta en una combinació equilibrada de treball autònom, interacció col·laborativa i reflexió compartida. El treball individual es desenvolupa a partir de la lectura de textos de referència, la visualització de materials audiovisuals i la realització d’activitats escrites orientades a l’anàlisi i a l’aplicació dels continguts abordats.
A més, en la pròxima edició del curs s’incorporaran sessions síncrones, amb l’objectiu de posar en comú el treball realitzat de manera individual, afavorir el diàleg i el debat argumentat entre els participants i promoure processos de millora de les pràctiques a partir de la reflexió compartida.
Finalment, el curs inclou el lliurament d’una activitat pràctica, que serà objecte de retroacció tant per part de l’equip formador com de la resta de participants, amb la finalitat d’enriquir l’aprenentatge mitjançant l’anàlisi crítica i la revisió constructiva del treball propi i aliè.
Es valorarà la qualitat de la feina feta (s’haurà de lliurar una activitat rica en connexions) i la participació en les sessions síncrones i en els entorns de col·laboració.
Aquesta activitat està reconeguda com a Formació Permanent del Professorat pel Departament d'Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya.
A més de l'assistència al 80% de les hores de les sessions síncrones, per tenir dret al certificat caldrà la superació del 100% de les tasques plantejades.
Condicions tècniques d’accés i de participació:
- Bona qualitat de la connexió a Internet.
- Coneixements bàsics suficients per a accedir a la plataforma de videoconnexió Teams i al campus virtual on es desenvoluparà la formació.
- Càmera i micròfon operatius, els quals, durant les sessions síncrones en línia, han de romandre oberts en funció de les activitats i a requeriment de les persones formadores.
