El projecte implica un treball a l’aula amb el professorat del centre educatiu, juntament amb el suport de la universitat i l’empresa per resoldre el repte. A més a més, consta de tres activitats que es faran de manera presencial a la UAB o a l’empresa. Es duran a terme tres actes centrals a la UAB en el que l’alumnat de tots els centres educatius participants i el seu professorat es trobaran amb els diferents stakeholders (professorat universitari, estudiants de grau i de postgrau i personal d’empresa/entitat). Entre cada acte hi haurà un període de temps per poder treballar el repte a l’aula, cada centre segons la seva planificació.
1r acte: Tret de sortida - 20 de novembre
Es proposa una jornada de treball en la que es presentaran els reptes i es començarà treballar, identificant els grups de treball que abordaran cada repte i començant a treballar en xarxa.
Objectius:
- Conèixer els reptes.
- Generar comunitat i treballar els valors que volem transmetre.
- Orientar als centres per a que puguin desenvolupar les tasques que es compartiran a la següent trobada.
El professorat universitari, alumnat de grau i personal de l’empresa faran mentoratge i acompanyament a tots els grups.
2n acte: Seguiment de projectes - 12 de febrer
L’objectiu d’aquesta jornada és mostrar la feina feta a l’aula i rebre feedback per poder refinar la proposta. Serà una jornada de treball amb grups d’experts en la que cada equip es repartirà els rols experts.
El professorat universitari, alumnat de grau i personal d’empresa supervisaran i acompanyaran el procés.
3r acte: Presentació de les solucions - 14 de maig
En aquesta jornada en format fira cada equip presentarà la seva solució. Els projectes s’avaluaran amb una rúbrica constructiva per part de la comunitat universitària i de l’empresa.
No hi haurà premis competitius, sinó premis per a tothom que hagi contribuït amb el seu esforç, independentment de l’èxit de la solució final.
Treball a l'aula
Entre els 3 actes cada grup-classe decidirà com desenvolupa el projecte a l’aula. Hi haurà recolzament tècnic per part d’alumnat de l’Escola d’Enginyeria i acompanyament al professorat per part de l’ICE.
Adreçat a centres educatius amb el compromís de portar el projecte fins el final.
- Els cursos acceptats seran 5è i 6è de primària.
- Poden participar com a màxim dos grups-classe per centre educatiu, poden ser de nivells diferents (màxim 60 alumnes per centre).
- Es prioritzaran els centres públics amb alta i màxima complexitat.
La inscripció estarà oberta fins al 26 d'octubre de 2026.
Els centres seleccionats rebran una carta de compromís que requerirà la signatura de la direcció.
Atenent al context educatiu del curs 26-27, si esteu interessats en fer l'activitat però teniu alguna demanda o petició concreta, feu la inscripció i anoteu-la al formulari. Quan es tanqui el període d'inscripció us contactarem per si es pot tenir en compte.
Inscripció oberta
