Per matricular-vos necessiteu un NIU (número d'identificació universitària de la UAB). Trieu l'opció que correspongui, en funció de si ja disposeu de NIU o no:
- Matrícula amb NIU:
- en cas que no recordeu el NIU, podeu contactar amb nosaltres a través del correu electrònic argo.ice@uab.cat.
- si el que no recordeu és la contrasenya, podeu generar-la de nou en aquest enllaç.
Inscripció amb NIU
Inscripció sense NIU
Informació important
En el moment de fer la matrícula s'haurà d'adjuntar una còpia del document d'identitat de l'estudiant (anvers i revers).
A més, l'alumnat menor de 18 anys haurà d'adjuntar la documentació següent:
Un cop formalitzada la matrícula, només es farà la devolució de l'import en els casos de malaltia greu o d'accident i sempre que no hagi començat el curs. El tràmit es farà mitjançant sol·licitud al Registre de la UAB, amb la documentació corresponent que acrediti la situació
Aquest curs és la segona part del curs «Reconstruïm l’univers peça a peça: des de la física de partícules fins a la cosmologia, amb la taula periòdica dels elements com a guia». Ara que ja entenem els orígens còsmics de la taula periòdica, farem un pas més per endinsar-nos en la dinàmica de les partícules que fa possible la creació dels protagonistes de la nostra històrica còsmica: fons còsmic de microones, estrelles de neutrons, forats negres, neutrins relíquia i expansió de l’univers. Un curs d’iniciació a la física de partícules entre l’observació i el saber.
L’alumnat aprendrà a posar en valor els coneixements del curs «Reconstruïm l’univers peça a peça: des de la física de partícules fins a la cosmologia, amb la taula periòdica dels elements com a guia» per aprofundir en els cinc elements que configuren la dinàmica del nostre univers. Com en el curs previ, treballarem altres competències, com ara el treball en equip, la competència oral, la presentació, la discussió en gran grup, etc. Aquesta iniciació a la recerca demana haver assolit els coneixements del curs «Reconstruïm l’univers peça a peça», a més de molta curiositat, moltes preguntes, gens de vergonya i moltes ganes d’aprendre.
Farem cinc grups, un per cada tipus de generació d’elements del cosmos (tot i que tothom treballarà tots els temes): Fons Còsmic de Microones, Estrelles de Neutrons, Forats Negres, Neutrins Relíquia i Expansió de l’Univers.
Cada dia farem una activitat diferent usant els resultats de les activitats del curs anterior: escales + LEGO, classe magistral (histogrames), scattering + experiments, relativitat (inclou relativitat i decaïments).
Cada grup explorarà, durant l’última hora de cada sessió, el mecanisme que creu que pot explicar el que ha generat els seus elements, tot relacionant-ho amb els materials del curs «Reconstruïm l’univers peça a peça». Hi haureu d’anar incloent el que hem après cada dia. Només al final podreu entendre com s’ha generat el vostre element.
El programa que seguirem serà el següent:
- Fons còsmic de microones, la conservació de la càrrega i el paper de la massa.
- Estrelles de neutrons, el confinament de quarks i gluons, el perquè del color, i el rol fonamental del trencament de l’isospín.
- Forats negres, el rol de l’espai-temps, la conservació de la informació i la gravetat.
- Neutrins relíquia, el confinament de la força feble, l’evolució de la matèria i l’estabilitat.
- Expansió de l’univers, i la matèria i energia fosques.
Seguirem la mateixa dinàmica que en el curs anterior. Combinarem les classes magistrals a la pissarra i amb PowerPoint amb metodologies de treball en grups petits i grans. L'eix de treball serà el projecte que cada grup tindrà assignat. Així, l’última hora de classe de cada sessió serà de treball de projecte, mentre la resta del temps es distribuirà d’aquesta manera: dues hores de treball teòric i dues hores de treball pràctic. L’últim dia serà diferent, ja que les dues primeres hores prepararem en petit grup les presentacions, que posarem en comú durant les dues hores següents (tindrem cinc grups de cinc persones, que tindran 20 minuts per presentar allò que han fet i han entès). La darrera hora servirà per recollir i compartir allò après i per acomiadar-se.
L'alumnat ha de portar llibreta i material per escriure.