El grup d’innovació docent Pr-IA impulsa la integració de la intel·ligència artificial als estudis, amb una mirada professionalitzadora
El grup d’innovació docent Pr-IA fa una crida al professorat de la UAB per recollir experiències docents que incorporin la intel·ligència artificial amb un enfocament professionalitzador, per donar visibilitat a les iniciatives existents a la Universitat.
Pr-IA, el grup d’innovació docent (GID) per a la Integració de la Intel·ligència Artificial amb una Mirada Professionalitzadora, en funcionament des del passat mes de febrer, continua avançant en l’objectiu d’analitzar les possibilitats i els reptes d’incorporar la intel·ligència artificial (IA) en els plans d’estudis de la UAB.
Aquest GID està format per professorat de diferents facultats i compta amb el suport del Vicerectorat de Formació i Innovació Docent i de la Unitat de Formació de la UAB. La seva tasca se centra a promoure una integració de la IA que vagi més enllà de l’ús instrumental, apostant per una mirada professionalitzadora que en fomenti un ús creatiu, ètic i crític per part de l’alumnat.
Amb aquesta finalitat, el GID ha iniciat una recollida d’experiències docents i fa una crida al professorat de la Universitat perquè comparteixi activitats d’aula que incorporin l’ús de la IA amb aquest enfocament. L’objectiu és identificar i sistematitzar pràctiques ja existents a la UAB, generar evidències i contribuir a donar visibilitat a iniciatives innovadores en l’àmbit docent.
Les persones interessades poden participar-hi emplenant un breu formulari —amb una durada aproximada de 10 minuts— abans del proper 30 de juny. Aquesta aportació serà clau per conèixer l’estat actual de la integració de la IA en la docència universitària i per seguir avançant en el desenvolupament d’estratègies que connectin l’aprenentatge amb les necessitats del món laboral.
En aquest context, el GID entén per mirada professionalitzadora l’ús de la IA en activitats que estableixen vincles amb situacions reals de l’àmbit professional amb les quals s’enfrontaran els futurs graduats, per contribuir així a una formació més alineada amb els reptes contemporanis.
El GID Pr-IA resta a disposició del professorat per resoldre-li qualsevol dubte i agraeix la col·laboració de la comunitat universitària en aquesta iniciativa.