Vés al contingut principal
Universitat Autònoma de Barcelona
Institut de Recerca de l'Esport UAB

Recerca i IA com a protagonistes de l'inauguració del curs de doctorat

29 gen. 2026
Compartir a Bluesky Compartir a LinkedIn Compartir per WhatsApp Compartir per e-mail

L'Hemeroteca de Comunicació de la UAB va acollir l'inici del curs 2025-2026 del programa de doctorat de ciències de l’Esport amb una sessió centrada en les experiències investigadores i l'ús de la intel·ligència artificial.

Imatge grupal estudiants
Els estudiants del doctorat al Comtec

La transparència i l'ètica es van definir com els pilars clau de la IA en la producció científica

Emilio Fernández Peña, director de l'IRE, va obrir l'acte donant la benvinguda a l'alumnat i presentant la primera activitat participativa. Angela Stanescu i Ricardo Salinas, representants de l'alumnat del programa van compartir les seves experiències en el doctorat amb la resta de participants, iniciant una dinàmica de presentació molt especial. Mitjançant el pas simbòlic de la torxa de Barcelona 92, cada doctorand/a va explicar qui era i en què consistia la seva recerca actual. Més tard, el programa de UAB Media "La Entrevista" va comptar amb la participació de l’Angela Stanescu i el Dr. Carlos Lopezosa, professor de la Universitat de Barcelona, per parlar sobre la incorporació de la IA en la investigació acadèmica.

Després d'un "coffee break" que va permetre l'intercanvi de converses entre els i les assistents/es, l'esdeveniment principal es va traslladar al Comtec de l'Hemeroteca. Allà, el Dr. Carlos Lopezosa va oferir una exposició sobre la introducció pràctica i crítica de la IA en l'àmbit universitari, abordant la seva evolució i les eines actuals. La ponència va posar l'accent en principis clau per a un ús segur, tractant qüestions ètiques fonamentals com la transparència, la traçabilitat, l'equitat i els riscos associats a la privacitat dels resultats.

La sessió va incloure exemples de l'aplicació de la IA tant en estudis qualitatius com quantitatius, mostrant el seu potencial de suport en les diferents fases del procés investigador. Es va reflexionar sobre el paper d'aquesta tecnologia com a col·laboradora i sobre les tendències emergents que van marcar el futur acadèmic. Un cop finalitzat el torn de preguntes on es van aclarir els darrers dubtes dels i de les membres de l'IRE i resta de participants, es va donar per conclosa la conferència.

Dins de