Laura Carbonero presenta dues investigacions sobre inclusió i aprenentatge cooperatiu en un congrés internacional a Cadis
Laura Carbonero Sánchez, investigadora de l’Institut de Recerca de l’Esport de la Universitat Autònoma de Barcelona, ha participat en el XIII Congrés Internacional d’Activitats Físiques Cooperatives, celebrat a Cadis de l’1 al 4 de juliol, amb la presentació de dues comunicacions.
La primera, de caràcter individual, porta per títol “L’aprenentatge cooperatiu en el procés d’ensenyament i aprenentatge dels esports: Un estudi de cas a les classes d’Educació Física de l’escola primària.” En aquesta comunicació, Carbonero exposa els resultats de la seva tesi doctoral, centrada en un estudi de cas únic amb alumnat de 5è i 6è de primària. El treball destaca el potencial de l’aprenentatge cooperatiu per millorar l’adquisició de coneixements, el clima d’aula i la participació activa de l’alumnat. Tanmateix, també subratlla la necessitat d’una adaptació metodològica prèvia i l’alt nivell d’implicació que requereix del professorat.
La segona comunicació, titulada “El joc cooperatiu i la inclusió d’infants i famílies amb discapacitat en els espais públics urbans,” va ser elaborada conjuntament amb Jordi Finestres (Institut Guttmann) i Carolina Nieva (UAB). Emmarcada en el projecte municipal “Barcelona, ciutat jugable,” aquesta investigació proposa incorporar professionals especialitzats en joc cooperatiu i inclusió als parcs públics per fomentar la participació d’infants amb discapacitat, promovent així la seva inclusió social i garantint el seu dret al joc.
Laura Carbonero és doctora per la UAB, mestra d’Educació Física i llicenciada en Pedagogia. Actualment, és professora lectora al Departament de Didàctica de l’Expressió Musical, Plàstica i Corporal de la UAB, i centra la seva recerca en l’Educació Física i l’esport com a eines d’inclusió social i educativa. Col·labora amb el Grup d’Investigació Social i Educativa de l’Activitat Física i l’Esport (GISEAFE) de l’INEFC de Barcelona i ha participat en diversos estudis sobre gènere, salut, valors i cooperació.
La seva participació en aquest congrés reforça la projecció de l’Institut de Recerca de l’Esport i posa de manifest la rellevància de la recerca aplicada en contextos educatius i socials.