Estratègies per a una docència sense barreres: formació en inclusió TEA

El Servei d’Igualtat i Diversitat de la UAB organitza un taller formatiu adreçat al professorat de la UAB per millorar l’atenció i la inclusió de l’alumnat amb Trastorn de l’Espectre Autista (TEA).

La sessió, que comptarà amb l'expertesa de l'entitat Asperger Catalunya i del personal d'inclusió del propi servei, vol ser un espai de reflexió i aprenentatge pràctic per transformar les nostres aules.

Tot i que el col·lectiu TEA presenta una gran variabilitat, l’entorn acadèmic sovint imposa barreres estructurals o comunicatives comunes. El taller posarà el focus en estratègies que poden resoldre aquests reptes:

• Materials accessibles: Com crear continguts que facilitin el processament de la informació.
• Comunicació efectiva: Estratègies per evitar malentesos i millorar l'organització del curs.
• Eficiència docent: L'aplicació de models inclusius beneficia tot el grup classe i, alhora, redueix la càrrega docent en evitar haver de generar materials específics o adaptacions individuals.

El taller tindrà una part expositiva inicial que donarà pas a un diàleg conjunt. Es convida als assistents a presentar situacions reals que generen dificultats a l’aula per tal de resoldre dubtes i compartir bones pràctiques entre companys i expertes.

Inscripcions: Per tal d'estimar l'aforament de la sala cal fer la inscripció prèvia a través del següent enllaç 👉 Enllaç al formulari d'inscripció

Activitat organitzada pel Servei d’Igualtat i Diversitat de la UAB.