La simulació de situacions reals millora la formació en l’atenció a la demència
La Fundació Salut i Envelliment de la Universitat Autònoma de Barcelona (FSiE-UAB), en col·laboració amb l’entitat de serveis geriàtrics Pere Mata Social, ha impulsat una formació innovadora basada en la teatralització per millorar les competències dels professionals que atenen persones amb demència i símptomes psicològics i conductuals de la demència (SPCD). A través de la simulació de casos reals interpretats per actors, la iniciativa ajuda els professionals a detectar i gestionar aquests símptomes.
La proposta combina sessions teòriques amb experiències pràctiques que permeten als participants entrenar habilitats clau com la comunicació, l’empatia, la validació emocional i la gestió de situacions complexes habituals en centres residencials.
Segons Sara Domènech, investigadora de la FSiE-UAB i coordinadora de la formació, els SPCD afecten entre el 60 i el 90 % de les persones amb demència, fet que posa de manifest la necessitat de dotar els professionals d’eines específiques per abordar-los. «És essencial que els professionals sàpiguen identificar-los i intervenir-hi adequadament per millorar el benestar i la qualitat de vida de totes les persones implicades», destaca.
La metodologia experiencial també afavoreix una reflexió més profunda sobre la pràctica assistencial. «Les persones aprenem millor quan el coneixement està lligat a una experiència emocional. La simulació transforma els continguts teòrics en vivències que deixen empremta i faciliten l’aprenentatge», segons el doctor Ramón Miralles, director de la FSiE-UAB.
La teatralització permet als professionals entrenar habilitats comunicatives clau, tant verbals com no verbals, en l’atenció a persones amb demència, a través de la representació de situacions reals. Segons Susana Martínez, actriu i directora escènica de la FSiE-UAB, aquesta metodologia ofereix un aprenentatge vivencial que ajuda a comprendre millor la persona que hi ha darrere dels símptomes i afavoreix una cura més empàtica i centrada en la persona.
La mirada dels professionals: de la teoria a la realitat assistencial
Els participants han destacat el caràcter innovador i profundament humà d’aquesta experiència formativa, basada en la simulació i la vivència directa de situacions que formen part de la seva realitat assistencial.
Per a la FSiE-UAB, parlar de salut cerebral implica anar més enllà de la malaltia. Suposa promoure el benestar cognitiu, emocional i social de les persones, però també proporcionar eines als professionals que s’enfronten diàriament a situacions complexes derivades del deteriorament cognitiu i la demència.