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Matrícula

Se inicia la matrícula para el curso 2016-2017

Los estudiantes de primer curso que han obtenido plaza en primera opción deben matricularse el día y hora asignados a partir del 13 de julio. Los estudiantes que acepten su asignación a partir de la segunda preferencia, se matricularán el 18 de julio. En la web de matrícula se encuentra toda la información sobre el proceso. La UAB ofrece también un servicio de atención telefónica sobre matrícula: 93 581 11 11.

Matrícula universitaria

La UAB, perjudicada por el decreto de tasas aprobado por la Generalitat

La Generalitat de Catalunya anunció el 5 de julio que mantiene los precios públicos universitarios en la franja más alta, los más caros del Estado, por cuarto curso consecutivo. Se mantiene, además, el agravio que supone para la UAB que destinar más de 11 millones de euros de sus recursos a cubrir matrículas no recuperables de estudiantes becados.

Concha Serrano, Antoni Comín, Margarita Arboix y Antoni Salvà

Comín diserta sobre los retos sociales y tecnológicos del sistema de salud

El consejero de Salud, Antoni Comín, ha reflexionado sobre el sistema sanitario en los Esmorzars Sanitaris 2.0 en Casa Convalecencia. Han intervenido también Margarita Arboix, rectora de la UAB; Antoni Salvà, director de la Fundació Salut i Envelliment; y Concha Serrano, directora de Relaciones Institucionales de Pfizer en España.

Campus Ítaca

Cerca de 400 jóvenes, en el Campus Ítaca

Del 27 de junio al 14 de julio se desarrolla la XIIIª edición del Campus Ítaca, que trae cada año a la universidad a alumnos de secundaria. Este año, participan 388 estudiantes que han terminado tercero de ESO, procedentes de 77 institutos.

Facultat de Veterinària de la UAB

El ICE organiza la VII jornada sobre experiencias innovadoras en secundaria

El 30 de junio, el Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la UAB organiza la VII jornada sobre experiencias innovadoras en secundaria, que tendrá lugar en la Facultad de Veterinaria y el Rectorado, bajo el título "Hablar, interpretar, investigar y definir los principios del aprendizaje del siglo XXI".