Ansietat juvenil: noves eines per a la indecisió vocacional
L’adolescència es caracteritza per ser una etapa amb preses de decisions que poden tenir efectes a llarg termini i conseqüències en la salut...
- Portada
L'ètica organitzacional a les escoles de Catalunya
Les institucions educatives han d'adaptar-se a una societat canviant. En aquest sentit, han de reflexionar sobre les seves pràctiques i reestructurar les seves formes d'actuació. Un estudi dut a terme en el marc del Centre de Recerca i Estudis per...
Experiències docents sobre l'ensenyament transdisciplinari
Les societats són cada vegada més complexes, i es requereixen noves maneres d'ensenyar que permetin aplicar perspectives que integrin la realitat actual. En aquest article, investigadors de la Facultat de Ciències de...
L'Observatori per a la qualitat de l'equitat en educació superior: una iniciativa liderada des de la UAB
Les polítiques d'igualtat en educació superior busquen desenvolupar contextos universitaris on els diferents col·lectius quedin lliures d'etiquetes com a...
Estratègies d'orientació i acció tutorial: eines que poden evitar l'abandonament escolar prematur
Avançar cap a unes societats més inclusives i equitatives requereix parar esment als contextos educatius, socials i laborals. A Espanya, la continuïtat en els itineraris de...
Les dificultats amb l'escriptura en la infància no sempre van lligades a un trastorn subjacent
Sovint es considera que les dificultats en l'aprenentatge de l'escriptura en nens es deuen a altres problemes relacionats amb dèficits cognitius o lingüístics. En la seva tesi...
Ocupabilitat i qualitat de vida en persones amb discapacitat intel·lectual
Un dels passos més importants en el desenvolupament de qualsevol persona és l'accés a un treball remunerat que garanteixi unes condicions de vida digna. En aquest article, el grup de recerca del qual és...
Com aprèn a fer docència el professorat universitari novell?
Una recerca ha permès estudiar de forma holística l'aprenentatge informal sobre docència que realitza el professorat universitari novell a la Universitat Autònoma de Barcelona. En aquest sentit, s'ha analitzat com els...
Detecció de models mentals com a possibilitats semàntiques per a l'anàlisi del pensament social
En aquest treball s'analitza si és factible donar compte dels mecanismes cognitius que orienten l'aparició de biaixos en el pensament social mitjançant la detecció de...
Poden els alumnes aprendre i ensenyar-se música entre ells?
La música s'imparteix a l'escola i a l'institut de manera oposada a com es viu en societat. Revertir aquesta pràctica i millorar-ne l'aprenentatge és l'objectiu del projecte educatiu Ritmos en dos. Es tracta d'un...
