El paper de les matemàtiques en els projectes globalitzats

• Preinscripció: fins al 15 d'octubre, a través del següent formulari de l'ATRI (codi d'activitat: 9001130012)

• Adjudicació de places: fins al 17 d'octubre

• Matrícula: fins al 21 d'octubre, a través de l'aplicatiu de la matrícula UAB

L'objectiu principal del curs és aprofundir en el paper de les matemàtiques en propostes interdisciplinàries per al cicle superior d'Educació Primària i el primer cicle d'Educació Secundària Obligatòria. Es farà èmfasi en la continuïtat de l'activitat matemàtica des de primària fins a secundària. Per a una millor comprensió del paper de les matemàtiques, es treballarà a partir de la noció de connexió matemàtica que s'inclou al currículum com a competència específica. El treball sobre la noció de connexió es basarà en activitats específiques per a l'aula, utilitzant una varietat de contextos com ara llibres il·lustrats, obres artístiques, problemes històrics, entre altres. Es posarà el focus en la utilitat de les connexions en la pràctica docent.

• Identificar connexions matemàtiques en activitats diverses.

• Desenvolupar criteris explícits per identificar connexions matemàtiques en activitats d’aula.

• Dissenyar activitats interdisciplinàries riques en connexions matemàtiques.

• Connexions intramatemàtiques i extramatemàtiques.

• Activitats interdisciplinàries.

• Activitats STEM.

• Altres activitats riques en connexions.

La metodologia del curs inclou el treball autònom a partir de lectures, vídeos i activitats escrites, la col·laboració mitjançant un fòrum virtual i el lliurament d'una activitat pràctica que rebrà la retroacció dels formadors i dels altres participants en el curs.

Es valorarà la qualitat de la feina feta. S’hi haurà de lliurar una activitat rica en connexions matemàtiques i participar en els entorns col·laboratius i de debat.

Aquesta activitat està reconeguda com a Formació Permanent del Professorat pel Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya. Les persones participants que compleixin el requisit d'haver superat el 100% d'activitats plantejades, és a dir, la superació de tots els mòduls, obtindran el certificat que acredita les hores de formació del curs. 

Condicions tècniques d’accés i de participació:

• Bona qualitat de la connexió a Internet 
• Coneixements bàsics suficients per a accedir a l’aula Moodle del campus virtual 

Amb el suport del Departament d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya