Judit Tió, premio al mejor TFM 2022-23: "Mi objetivo era acercar la antropología social y cultural al campo de la archivística y la gestión documental"

"Intervencions arxivístiques i comunitats subalternitzades. Reflexions etnogràfiques entorn als projectes de cooperació internacional en matèria d’arxius." es el Trabajo Final del Máster de Archivística y Gestión de Documentos premiado por la Escola Superior d'Arxivística i Gestió de Documents y la Associació de Professionals de l'Arxivística i la gestió de Documents de Catalunya (AAC).

A continuación, la entrevista que hemos hecho a la autora del estudio y titulada del Máster, Judit Tió Guiteras.

• ¿Qué significa para ti este reconocimiento como mejor TFM de la promoción 2022-23?

Es una alegría muy grande y un impulso para continuar aprendiendo de la profesión. Que cada año se dé visibilidad a Trabajos de Final de Máster de los compañeros y compañeras de este modo es una forma muy buena tanto de incentivar la investigación en el ámbito académico como de potenciar su aplicación práctica. La archivística es una disciplina en expansión que puede ser aproximada desde lugares muy diferentes, solo hay que ver la originalidad de los anteriores trabajos premiados y de los que seguro que vendrán, y por tanto es una iniciativa muy acertada por parte de la AAC y ESAGED.

• ¿Cómo surgió la idea de dedicar tu Trabajo de Final de Máster al activismo y la cooperación internacional en materia de archivística?

Mi objetivo era acercar la antropología social y cultural, mi carrera de base, en el campo de la archivística y la gestión documental, porque veía las potencialidades de su aplicación tanto en el ámbito teórico como práctico. La antropología nos permite mirar con relativismo y de forma crítica cualquier forma humana de organización, incluyendo la forma como pensamos y como gestionamos los documentos en las organizaciones, de forma que brinda la oportunidad de adquirir una mayor conciencia sobre cómo se ha construido y como es la archivística hoy en día, y también sobre la existencia de otras formas de entenderla y practicarla en todo el mundo.

Consideré que, para proponer un ejercicio que visibilizara de una forma clara todas estas cuestiones, los proyectos de cooperación internacional, concretamente los que se llevan a cabo desde nuestro entorno, eran un muy buen punto de partida.

• ¿Te interesaría participar en proyectos de cooperación internacional sin fronteras como el que describes en tu trabajo?

¡Y tanto! Son proyectos muy enriquecedores, tanto profesionalmente como personalmente, y también muy necesarios.

• ¿Cuáles serán tus próximos pasos? ¿A qué proyecto aplicarías las seis líneas de trabajo que has diseñado en el TFM?

Las seis líneas de trabajo que propongo son una forma de aproximarme a los proyectos de cooperación internacional, pero que pueden ser aplicables realmente a cualquier ejercicio profesional que se emprenda, porque en el fondo, tienen que ver con la necesidad de entender las cosas con profundidad y actuar de una forma consciente ante cada realidad. Esto puede aplicarse tanto cuando se trabaja aquí como cuando se va a trabajar en escenarios socioculturales diferentes.

Por lo tanto, mis próximos pasos son continuar trabajando y formándome, y si allá donde voy puedo aportar este tipo de ideas y sirven para hacer un trabajo más consciente y eficaz, ¡mejor!

• “Comprender a los otros nos permite comprendernos mejor a nosotros mismos”. Reflexionamos sobre esta conclusión final de tu investigación. ¿Lo aplicas también en tu vida personal?

Sí. Esta reflexión es muy propia de la antropología, y tiene que ver con la capacidad que tenemos los seres humanos de entender e interpretar las cosas, de abrirnos a otras realidades, darles su espacio y reconocimiento y, a partir de aquí, entender qué es lo que te define a ti. Representa un ejercicio de “familiarizarse con aquello extraño” y “extrañarse de aquello familiar”, y creo que sintetizaba bastante tanto el carácter de este trabajo como mi manera de ver las cosas.

• ¿Cómo conociste ESAGED? ¿Por qué decidiste estudiar el Máster en Archivística y Gestión de Documentos?

Conocí ESAGED investigando sobre másteres que hay al mercado actualmente con proyección profesional. Consideré que este Máster encajaba con mi forma de trabajar y también con algunas inquietudes que había tenido siempre y, además, que brindaba muchas posibilidades, tanto a nivel de continuidad en estudios académicos como en el ámbito laboral.

• ¿Qué aprendizajes te llevas del Máster?

Es difícil de sintetizar. Creo que me llevo la capacidad de entender el funcionamiento administrativo de las organizaciones de una forma holística y, a la vez, granular, así como la complementariedad tan positiva y necesaria con otras ciencias, del ámbito de las TIC y más humanísticas.

Sobre todo me llevo la sorpresa de descubrir una profesión que es bastante desconocida pero vital para el funcionamiento de las organizaciones y para la preservación del patrimonio documental y la memoria histórica de las sociedades.

• ¿Cómo definirías los dos años estudiando el Máster?

Intensos, pero muy positivos, sobre todo por el gran abanico de posibilidades que tienes de hacer prácticas y aprender mientras estudias. Como con cualquier estudio, transitas por momentos de todo tipo, pero lo que valoro más, y esto parece ser compartido por todas las generaciones, es la red de profesores, compañeros de trabajo y amigos que te llevas.

• ¿Cómo ha sido tu experiencia de prácticas?

Puedo decir que ha sido una experiencia muy enriquecedora en cuanto al aprendizaje y el desarrollo profesional. Empecé haciendo prácticas a inicios del primer curso en el Archivo Municipal de Granollers (AMGr), llevando a cabo tareas relacionadas con la gestión de la documentación histórica y administrativa en papel. A mediados de curso empecé a hacer prácticas en AGTIC Consulting, una empresa especializada en Administración electrónica y transformación digital de las organizaciones que tiene un enfoque pluridisciplinar, en el que la gestión del documento y el expediente electrónicos son aspectos fundamentales. Actualmente, continúo trabajando como consultora especializada en gestión documental.

• ¿Qué consejo darías a los estudiantes que se encuentran empezando su TFM?

Parecerá un tópico, pero que elijan un tema que los motive y a través del cual puedan aportar o poner en práctica sus conocimientos, aptitudes y capacidades particulares. Todos tenemos nuestros puntos fuertes e, independientemente del tema escogido, siempre se puede encontrar la forma de articularlo con los contenidos del máster y de la profesión, sobre todo si se hace de una forma consciente y rigurosa.

Cuando tengan definido el tema, una buena delimitación de los objetivos y alcance del proyecto y una planificación de trabajo realista respecto a la situación personal de cada cual, pero constante, son también fundamentales.