Grau en Periodisme

Coneixements

  • Reconèixer els conceptes bàsics del periodisme i les teories de la comunicació periodística en el marc de la comunicació mediàtica i explicar com l’evolució del context comunicatiu, social, econòmic i cultural influeix en l’àmbit periodístic.
  • Identificar els gèneres periodístics i les seves característiques específiques en mitjans impresos, digitals, radiofònics i televisius.
  • Reconèixer la legislació i les normes ètiques i deontològiques que regulen la professió periodística a nivell nacional i internacional.
  • Explicar els principis bàsics de la llibertat de premsa i el seu paper en la construcció de societats democràtiques.
  • Descriure els processos de producció, edició i distribució de continguts periodístics en diferents plataformes.
  • Definir els nous formats digitals i els canvis en l’ecosistema mediàtic global i identificar l’impacte i els reptes de la comunicació periodística en les societats i cultures contemporànies.
  • Distingir les tècniques, metodologies i eines d’investigació periodística i la seva aplicació en la comunicació periodística.
  • Reconèixer el paper de les innovacions tecnològiques i les xarxes socials en la creació i consum de notícies, amb especial èmfasi en el fenomen global de la desinformació.

Habilitats

  • Produir informació periodística adaptant els continguts als diferents llenguatges, formats i normes d'estil propis de cada mitjà (premsa escrita, audiovisual, digital).
  • Fer servir eines de recopilació, anàlisi i presentació d'informació, com ara programari de dades, verificació de fets (fact-checking) i intel·ligència artificial, i avaluar els riscos de la desinformació i el paper del periodisme per contrarestar-la.
  • Aplicar mètodes i instruments d’anàlisi adequats per a la recerca en comunicació, tant en l’àmbit periodístic com acadèmic.
  • Construir projectes periodístics que integrin diferents plataformes, llenguatges narratius i tecnologies multimèdia (fotografia, vídeo, àudio) i garantir-ne la coherència temàtica, la qualitat informativa, l'adaptació al públic objectiu i l'adequació als formats de cada mitjà.
  • Aplicar principis de disseny gràfic i visualització de dades per a la presentació de continguts periodístics.
  • Analitzar fenòmens socials, econòmics, tecnològics i polítics i aplicar-hi conceptes bàsics d’aquestes disciplines per contextualitzar i elaborar continguts periodístics.
  • Preparar cobertures periodístiques, coordinar equips de manera eficient i utilitzar de manera adequada les fonts d’informació, i assegurar-ne la veracitat, rellevància i adaptació al context informatiu.
  • Analitzar fenòmens mediàtics mitjançant teories i coneixements sobre l’estructura i la història de la comunicació social per produir continguts periodístics rellevants.
  • Expressar-se amb correcció, fluïdesa i eficàcia en les dues llengües oficials, tant de manera oral com escrita, adaptar el missatge al context i al públic objectiu i evitar usos sexistes i discriminatoris del llenguatge.

Competències

  • Validar les fonts d’informació a través d’un procés rigorós de recerca, selecció i contrastació, verificar-ne la veracitat i fiabilitat i distingir entre fets i opinions.
  • Integrar principis ètics i deontològics en la cobertura de notícies, respectar els drets de les persones, promoure la pluralitat d’opinions i actuar amb responsabilitat ètica i compromís amb la diversitat, els valors democràtics i els Objectius de Desenvolupament Sostenible.
  • Avaluar la qualitat i la precisió dels continguts periodístics, aplicar-hi criteris crítics i ètics per garantir informació veraç i transparent, identificar i combatre la desinformació i tenir en compte l’impacte en l’audiència i la contribució a una societat informada.
  • Actuar amb responsabilitat social en la creació i difusió de continguts periodístics, tenint en compte críticament l’impacte social, econòmic, tecnològic i mediambiental de la seva activitat, i promoure els drets humans, la diversitat i la inclusió.
  • Integrar la perspectiva i la igualtat de gènere en el treball periodístic, identificar i denunciar les violències de gènere i sexuals i avaluar les desigualtats per raó de sexe/gènere per evitar-les en l’exercici professional, i garantir que els continguts informatius no reprodueixin estereotips de gènere o discriminatoris i fomentin la igualtat de gènere i els drets de les víctimes.
  • Introduir canvis en els formats i els processos periodístics per donar respostes innovadores a les noves formes i problemes en el consum d’informació, especialment en plataformes digitals.
  • Planificar el treball en equip en entorns periodístics i potenciar els valors de tracte social i col·laboració per assegurar la qualitat dels continguts produïts.
  • Analitzar críticament els canvis en el panorama mediàtic i les tecnologies emergents, identificar-ne les implicacions en l’exercici periodístic i proposar-hi solucions adaptades a nous reptes professionals.