La UAB y la UdG forman futuros maestros de infantil y primaria para introducir el pensamiento computacional en las aulas
La UAB y la Universitat de Girona (UdG) han inicido un proyecto de dos años para acercar el pensamiento computacional a la práctica educativa de los maestros. El proyecto permite que un grupo de estudiantes de los grados de Educació Infantil y Educación Primaria d’ambdues universitats es formin en aquest enfoc.