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Eileen Truax: "Los medios deben amplificar las voces migrantes, no hablar por ellas"
29 05 2026
La profesora y periodista reflexiona sobre la representación mediática de la inmigración y reivindica la necesidad de incorporar narrativas construidas desde las propias experiencias migrantes
Roger Sabà: "Los medios públicos continúan representando la discapacidad desde la lástima y el estereotipo"
29 05 2026
El doctorando del Departamento de Medios, Comunicación y Cultura investiga cómo los medios públicos representan la discapacidad y alerta sobre la persistencia de narrativas capacitistas y excluyentes
Isabel Muntané: "El periodismo feminista es una herramienta imprescindible para combatir las violencias machistas"
18 05 2026
La profesora del Departamento de Medios reflexiona sobre el proyecto “Feminicidas: la otra cara de la violencia”, una investigación pionera centrada en los agresores condenados por feminicidio y en las consecuencias invisibles que sufren las víctimas y sus familias.
Carme Ferré-Pavia: "Necesitamos pasar de la concienciación climática a la acción colectiva"
15 05 2026
La directora del Departamento de Medios, Comunicación y Cultura y del grupo de investigación Comress reflexiona sobre el proyecto YEN-Youth EcoNarratives y el papel de la comunicación ante la emergencia climática
Lu Barcenilla: "Hay que repensar la comunicación desde el cuerpo, los afectos y la experiencia en la era de las lógicas digitales"
08 05 2026
El doctor y profesor habla de la investigación desarrollada en su tesis doctoral, defendida en octubre de 2025 en la UAB, en la que propone repensar la comunicación desde una perspectiva fenomenológica y corpoafectiva en el contexto de las lógicas digitales
Isabel Fernández Alonso: "Sin propuestas, es muy difícil mejorar las políticas de comunicación"
28 04 2026
La profesora y directora del Grupo Daniel Jones analiza el papel del grupo en las políticas de medios y los retos actuales de la regulación
Nereida Carrillo: "La educación mediática es clave para recuperar la confianza de la audiencia"
17 04 2026
La profesora Nereida Carrillo, del Departamento de Medios, Comunicación y Cultura, analiza cómo el proyecto europeo JEMILE busca transformar la formación periodística y reforzar la confianza en los medios
Christian Báez: "El 'framing' permite analizar cómo los medios construyen la realidad en contextos de conflicto"
17 04 2026
Los profesores Christian Báez y Carme Ferré-Pavia, del Departamento de Medios, Comunicación y Cultura, analizan la cobertura mediática de la captura de Nicolás Maduro
Representantes de entidades, de la administración pública, profesionales e investigadores debaten en la UAB sobre educación mediática
16 04 2026
Las conclusiones se recogen en el proyecto europeo Journalism Education Enhancing Media and Information Literacy in Europe, organizador junto con el departament de Mitjans, Comunicació i Cultura
El proyecto JEMILE sitúa la alfabetización mediática en el centro de la formación y la práctica periodística
11 03 2026
El proyecto europeo Journalism Education Enhancing Media and Information Literacy in Europe: Network for Citizen-Centred Engagement (JEMILE) tiene como objetivo reforzar el vínculo entre el periodismo y la alfabetización mediática e informacional (AMI). La desinformación se ha identificado como un gran riesgo global y una amenaza para las democracias y los derechos humanos. Mientras se están dedicando esfuerzos para crear resiliencia a la desinformación a través de los diversos observatorios European Digital Media Observatory y el trabajo de los verificadores en todo el mundo, ha sido menos intenso el trabajo para innovar y mejorar la calidad de la formación y el ejercicio periodístico europeo para combatir la desinformación. La profesora del departamento de Medios, Comunicación y Cultura Nereida Carrillo, es la IP del proyecto en la UAB.
