Estudiantes de Ciencias refuerzan competencias STEM en alumnos de ESO
Estudiantes de la UAB dan apoyo académico a jóvenes del Vallès Occidental con dificultades de aprendizaje y en situación de vulnerabilidad
La Facultad de Ciencias de la UAB, en colaboración con la Fundació Autònoma Solidària (FAS), ha puesto en marcha el proyecto piloto de voluntariado “Ciències Retorna” para ofrecer apoyo académico a jóvenes de ESO en materias STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas). Este proyecto de voluntariado universitario, que se desarrolla desde el pasado mes de febrero y finalizará a finales de mayo, busca reforzar las competencias en matemáticas y ciencias experimentales de adolescentes de contextos vulnerables.
En el programa se benefician unos cuarenta jóvenes, de primero a cuarto de ESO. Se han priorizado aquellos estudiantes con bajo rendimiento en matemáticas o con carencias en competencias básicas de primaria y que no disponen de recursos económicos para acceder a un refuerzo privado.
Se lleva a cabo en dos espacios socioeducativos del Vallès Occidental: el Esplai La Gresca de Ripollet y el Institut Les Termes de Sabadell. La actividad voluntaria tiene una duración de una hora y se desarrolla por las tardes, de lunes a jueves.
Los 17 estudiantes de Ciencias que participan en el voluntariado cursan grados como Matemáticas, Física o Química. Para disponer de herramientas que les permitan dinamizar los talleres, han recibido una formación específica sobre la competencia matemática en la etapa de la ESO. También han recibido formación específica vinculada a la competencia de aprender a aprender y al contexto socioeconómico y cultural de los colectivos vulnerables.