La artista Rosa Llop llevará a cabo acciones artístico-educativas, en el marco del proyecto Interstice
La artista Rosa Llop inicia el martes, 25 de enero, su colaboración en el proyecto de investigación europeo Interstice -que coordina la UAB-: llevará a cabo una acción de pensamiento colectivo en torno a las representaciones del tiempo en una escuela, posteriormente a un centro de arte, y después, a la Facultad de Ciencias de la Educación, con el objetivo de que el arte y la educación se vayan diluyendo y den cabida a un nuevo paradigma educativo.
Durante los meses de enero y febrero, se llevarán a cabo diferentes acciones artístico-educativas en el marco del proyecto europeo Interstice, que coordina la UAB. Se harán con niños de la escuela Josep Maria de Sagarra, de Barcelona, y la artista residente del proyecto Espai C, Rosa Llop.
Por un lado, la sesión del martes, 25 de enero, se hará en el "Espai C" de la Escuela Josep Maria de Sagarra, de 9 a 10,30 h.
Por otra parte, la sesión del jueves 10 de febrero se llevará a cabo en Hangar- Centro de producción artística, de donde la artista Rosa Llop es residente. Aquí se hará una acción vinculada al proyecto Interstice, con los propios niños de la Escuela Josep Maria Sagarra, de las 11 a las 15 horas. Rosa Llop, en colaboración con Giulia Deval, llevará a cabo una acción de pensamiento colectivo en torno a las representaciones del tiempo. Con la participación de los niños de la escuela y mediante lenguajes no discursivos como las imágenes, los grafismos y el sonido, se cuestionarán las políticas implícitas en la representación del tiempo contemporáneo y se plantearán nuevas representaciones emancipadoras desde una perspectiva multiespecie.
El objetivo es que no sólo un artista entre en la escuela a trabajar, para que los niños puedan conocer estrategias conceptuales de los artistas, sino que también la escuela vaya a los centros artísticos, y que los centros artísticos se conviertan en centros educadores.
Posteriormente, hacia finales de febrero, la misma artista acudirá a la Facultad de Ciencias de Educación de la UAB, para formar a los estudiantes de la Mención de Arte del Grado de Educación Infantil y Educación Primaria, con los materiales pedagógicos que se están elaborando en el proyecto Interstice.
Y más adelante, las alumnas de este mismo Grado de Educación Infantil y Educación Primaria irán a la escuela Sagarra a formar todo el claustro docente, conjuntamente con la propia artista.
Según la coordinadora de Artes Plásticas de la Facultad de Ciencias de la Educación e investigadora del Centro de Investigación y Estudios para el Desarrollo Organizativo, Gemma París, “la idea es que las fronteras entre arte y educación se vayan diluyendo, y que los procesos de aprendizaje sea mutuo entre artistas, maestros y estudiantes de educación".