Medicina Transfusional, primer máster del sistema universitario catalán evaluado con el European Approach
La nueva edición del Máster Oficial de la UAB y la Universidad de Leiden es el primer programa interuniversitario internacional evaluado con el European Approach for Quality Assurance of Joint Programmes (EA). En una jornada celebrada por AQU Cataluña en marzo, la coordinadora de Servicios de Gestión Académica de la Fundació UAB, Teresa Armengol, explicó los retos y aprendizajes de este proceso piloto en Cataluña.
26/03/2021
El pasado 12 de marzo, la coordinadora de Servicios de Gestión Académica de la Fundació UAB, Teresa Armengol, participó en una jornada en línea organizada por la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Cataluña (AQU) para explicar la experiencia de verificar, por primera vez en Cataluña, un máster interuniversitario internacional mediante el European Approach.
European Approach es un marco metodológico común acordado por los países integrantes del Espacio Europeo de Educación Superior para evaluar los estándares de garantía de la calidad en los programas interuniversitarios internacionales en los que participan diversas universidades de distintos países. Esto permite que, con un único procedimiento de evaluación, el resultado es reconocido en todos los países participantes en el título.
Este marco fue aprobado por los ministros de educación superior europeos en 2015 con el objetivo de facilitar enfoques integrados cuanto a la garantía de la calidad de programas interuniversitarios, y que reflejen genuinamente su carácter conjunto.
En Cataluña, el primer programa formativo en verificarse mediante el European Approach fue el Máster Oficial en Medicina Transfusional y Terapias Celulares y Tisulares, que se impartirá conjuntamente entre la UAB y la Universidad de Leiden (Países Bajos).
De evaluación híbrida a primera experiencia con el European Approach en Cataluña
Durante la jornada “European Approach: retos y oportunidades para las universidades catalanas”, Teresa Armengol explicó en qué había consistido el proceso de evaluación del Máster Oficial en Medicina Transfusional, que calificó de “largo y complejo”, y qué retos y aprendizajes se extrajeron de esta experiencia pionera.
El Máster Oficial en Medicina Transfusional y Terápias Celulares y Tisulares es la evolución de un máster oficial que ya se ofrecía con anterioridad en la UAB. Por ello, cuando en 2017 se decide crear un nuevo Joint Programme con la Universidad de Leiden, la Fundació UAB inició su proceso de reverificación a través de la agencia catalana AQU Cataluña, sin saber si la universidad holandesa tendría que hacer también su propio proceso.
Después de redactar la memoria conjunta con la Universidad de Leiden, AQU propuso en febrero de 2019 realizar una evaluación híbrida que había que acordar y concretar con la Organización de Acreditación de los Países Bajos y Flandes (NVAO). El junio de 2020, se entregó a AQU la memoria definitiva en castellano e inglés. “Durante todo este proceso trabajamos sin saber que nos evaluarían de acuerdo con el European Approach”, señaló Teresa Armengol.
A finales de 2020, AQU inició el proceso de evaluación del Joint Programme incorporando elementos del European Approach. Se creó un Comité de Evaluación Externo (CAE) para hacer una visita ex-ante de verificación en línea, con la participación de un representante de NVAO.
El Comité también solicitó la convocatoria de tres audiencias: con la dirección de las universidades y la coordinación del máster, con profesorado, y con titulados y empleadores del máster vigente en la actualidad. Además, la Fundació UAB tuvo que aportar evidencias adicionales, como un vídeo sobre el funcionamiento del campus virtual o muestras de ejecución del máster de origen.
“Ahora estamos a la espera de que nos faciliten un informe final favorable para empezar el máster el curso que viene tal como teníamos previsto”, dijo Teresa Armengol, después de haber recibido ya a principios de marzo los dos informes previos de evaluación del CAE y del Comité de Salud de AQU.
La coordinadora de Servicios de Gestión Académica de la FUAB también expuso los puntos fuertes y las oportunidades de mejora del European Approach. Un marco común que, según ella, ofrece muchas posibilidades, pero “aún hay que sacarle mucho jugo”.
Un nuevo enfoque con nuevas posibilidades
Durante la sesión también intervino la Responsable de la Oficina de Calidad Docente de la UAB, Maria Pau Álvarez, que explicó cómo con el European Approach se han simplificado y unificado buena parte de los procedimientos de calidad de los programas interuniversitarios: "Hasta ahora la única intersección en común entre las dos universidades era el convenio, y el resto era una duplicidad de tareas muy grande".
Aun así, Maria Pau Álvarez señaló que, de momento, el European Approach debería ser la base hacia a un marco común europeo de procesos mucho más amplio o "European Processes". Para ella, conseguir un sistema de procesos conjuntos permitiría “dar paso a la siguiente generación del sistema educativo europeo que queremos”.
Mercè Pallàs, presidenta de la Comisión Específica de Ciencias de la Salud de AQU Cataluña, también habló durante la sesión para narrar en qué consistió el proceso de verificación del Máster de la UAB por parte de la Comisión, y explicar cuáles eran las principales diferencias entre las dimensiones para evaluar un programa en Cataluña y los estándares del European Approach.
También participó en la jornada Meritxell Chaves, directora de la alianza CHARM-EU (Challenge-driven, Accessible, Research-based, Mobile European University), para explicar cómo fue el proceso de evaluación con European Approach del primer programa interuniversitario creado desde cero en Cataluña, el Máster en Retos Globales para la Sostenibilidad, creado en 2020 bajo la iniciativa de las European Universities.
El director de AQU, Martí Casadesús, también presentó la Guide to ex-ante accreditation of joint programmes using the European approach. Se trata de una herramienta pensada para facilitar la tarea a profesionales y representantes de comités externos en la elaboración y evaluación de propuestas de títulos conjuntos, y que recoge la metodología utilizada con el Master's Degree in Transfusion Medicine and Advanced Cell Therapies y el CHARM-EU.
La jornada forma parte de una serie de webinars sobre distintos aspectos relacionados con la calidad de la educación superior en Cataluña organizados por AQU, que este año celebra los 25 años de su creación.
