Máster Oficial - Didáctica del Chino para Hispanohablantes

Acceso

Para acceder a este máster se requiere estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior o extracomunitario que faculte en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.

Requisitos de admisión

Parte de la información de este apartado está en proceso de evaluación por parte de la Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU)

Podrán acceder al máster preferentemente los licenciados y graduados en Traducción e Interpretación, Estudios de Asia Oriental o Ciencias de la Educación y también titulados en Pedagogía, Filologías y estudios equivalentes. Asimismo, se valorará la candidatura de graduados en otras titulaciones siempre que acrediten una experiencia profesional mínima de un año relacionada con la didáctica del chino, tanto en la enseñanza a niños como a adultos. Todos los candidatos deben cumplir los requisitos lingüísticos siguientes:

• Chino: ser hablante nativo o acreditar un nivel avanzado mediante certificaciones reconocidas, como el certificado avanzado de las Escuelas Oficiales de Idiomas (EOI), HSK nivel 5 o TOCFL nivel 5.
• Español: ser hablante nativo o demostrar un nivel mínimo B2 según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER).

Criterios de selección

Parte de la información de este apartado está en proceso de evaluación por parte de la Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU)

En caso de que el número de solicitudes supere el número de plazas ofertadas, la adjudicación se realizará atendiendo a los siguientes criterios de prelación:

• Titulación y expediente académico relacionados con el máster: 30%.
• Experiencia profesional vinculada a la didáctica del chino: 30%. Se valorará haber desempeñado actividades continuadas o esporádicas (mínimo seis meses) en contextos educativos. Esta experiencia deberá acreditarse mediante certificados oficiales emitidos por centros educativos o entidades similares.
• Carta de motivación y entrevista personal: 40%. Se evaluará el interés, la vocación y la adecuación del candidato a la disciplina. Cuando se considere oportuno, se realizará una entrevista para profundizar en aspectos académicos, profesionales y lingüísticos.

Complementos de formación

No se prevén complementos de formación.