Màster Oficial - Història de la Ciència: Història, Patrimoni i Comunicació Científica

Perfil d'ingrés

Dirigit a persones amb formació diversa (ciències, humanitats, ciències socials, periodisme, etc.) i amb un interès clar en els processos de construcció, circulació i gestió del coneixement científic, així com en els reptes científic-tecnològics i socioculturals de les nostres societats, el nou Màster es caracteritza pel seu enfocament transversal i flexible. Mitjançant una formació teòrica i metodològica, proporciona eines que permeten als/les titulats/des desenvolupar la seva trajectòria tant en l’àmbit acadèmic com en altres camps relacionats amb la gestió del patrimoni científic i la comunicació científica.

En aquest sentit, els ensenyaments del Màster poden aplicar-se en diverses àrees professionals, com ara la docència i la recerca universitària en Història de la Ciència; la docència de la Ciència, la Història, la Filosofia i les Humanitats en diferents nivells educatius; la gestió del patrimoni científic; l’arxivística i la biblioteconomia en contextos científics; el periodisme i la comunicació científica, tant en l’àmbit institucional com empresarial; i la divulgació científica en la indústria editorial i els mitjans de comunicació.

Coneixements

• Descriure amb precisió etapes, transformacions i dimensions socials, econòmiques, polítiques, professionals i culturals de la ciència al llarg de la història.
• Definir amb rigor les dimensions de gènere, raça, classe, materialitat i poder en les etapes i transformacions de la ciència al llarg de la història.
• Estimular amb precisió les mirades plurals sobre el passat de la ciència i les problemàtiques associades de gènere, raça, classe, materialitat i poder que han desenvolupat diferents autors i escoles.
• Indicar amb precisió coneixements i metodologies en l’àmbit de la història de la ciència com a base per plantejar i desenvolupar una recerca que integri les cultures científica i humanística.
• Definir amb rigor la cultura material de la ciència i les seves dimensions històriques en els processos de definició i gestió del patrimoni científic.
• Definir amb rigor els mecanismes de comunicació de coneixement científic al llarg de la història i en el context actual.
• Descriure rigorosament les dimensions de gènere, raça, classe, materialitat i poder en els mecanismes de definició i gestió del patrimoni científic.
• Descriure rigorosament biaixos de gènere i desigualtats de drets i oportunitats en els mecanismes de comunicació de coneixement científic.

Habilitats

• Interpretar fonts històriques de la ciència, la medicina i la tecnologia d’acord amb les mirades plurals sobre el passat de la ciència que han desenvolupat diferents escoles historiogràfiques, i d’acord amb les metodologies que permeten analitzar de manera interseccional els processos de construcció de gènere, de racialització i d’estratificació en classes socials.
• Estructurar coneixements, metodologies i narratives de l’àmbit de la història de la ciència per al desenvolupament d’una narrativa historiogràfica original, innovadors i interdisciplinària que integri les cultures científica i humanística.
• Aplicar coneixements i metodologies de l’àmbit de la història de la ciència en la definició, interpretació i gestió del patrimoni científic, i incorporar-hi les dimensions de gènere, raça, classe, materialitat i poder.
• Aplicar coneixements, narratives i metodologies dels àmbits de la història de la ciència i de la comunicació en el disseny i desenvolupament de projectes i activitats de comunicació científica, i incorporar-hi les dimensions de gènere, raça, classe, materialitat i poder.

Competències

• Explicar a públics especialitzats i no especialitzats fonts històriques de la ciència ubicades de manera rigorosa en el seu context històric.
• Dissenyar una recerca o argumentació en història de la ciència que presti atenció als reptes plantejats en el món actual pel que fa a biaixos de gènere i desigualtats de drets i oportunitats.
• Integrar coneixements i metodologies de l’àmbit de la història de la ciència per al desenvolupament d’una narrativa historiogràfica original i interdisciplinària que combini i promogui un diàleg efectiu entre les cultures científica i humanística.
• Dissenyar projectes d’identificació i gestió de patrimoni científic i avaluar diferents metodologies i escoles historiogràfiques.
• Dissenyar projectes i activitats de comunicació científica a partir de diferents metodologies i escoles historiogràfiques.
• Explicar rigorosament a públics especialitzats i no especialitzats les dimensions de gènere, raça, classe, materialitat i poder implicades en els mecanismes de definició i gestió del patrimoni científic.
• Explicar rigorosament a públics especialitzats i no especialitzats biaixos de gènere i desigualtats de drets i oportunitats en els mecanismes de comunicació de coneixement científic.