XV Jornadas Formativas: Estudiar Educación Social en la UAB: Pasado, Presente y Futuro

13/12/2023

Esta es una actividad formativa de carácter vivencial que se plantea como una iniciativa de la propia propuesta formativa de la titulación y que tiene carácter obligatorio.

El aprendizaje vivencial es una metodología enmarcada en las modalidades que promueven un aprendizaje eminentemente activo por parte del alumnado. Esta metodología tiene como disparos específicos: experiencia, acción, realismo y emoción. El aprendizaje vivencial se puede definir como aquel aprendizaje que se produce cuando se vive una experiencia formativa, realista que implica una actuación y que genera unas emociones, a partir del que se construye el conocimiento. El aprendizaje vivencial es, pues,  una concreción del aprendizaje experiencial que, a la vez, es una modalidad de aprendizaje activo.

Las Jornadas Formativas de este año se han desarrollado entre los días 27 a 29 de noviembre y han participado 71 estudiantes y dos profesores del Departamento de Pedagogía Aplicada. Las actividades formativas desarrolladas han permitido trabajar aspectos nucleares de la profesionalización como el desarrollo, la identidad, los límites o las técnicas y recursos de intervención (creatividad, contenciones, animación, etc.).

El alumnado acontece el responsable de todas las funciones organizacionales que se requieren para diseñar, desarrollar y evaluar las Jornadas el que permite la adquisición efectiva de las competencias asociadas a la asignatura.

Por lo tanto, las funciones de diagnóstico, planificación y programación, coordinación, distribución de funciones, control, evaluación e innovación han sido los ejes principales de trabajo.