El CVC y la UAB proponen quince sesiones divulgativas y abiertas a la participación ciudadana para experimentar con la inteligencia artificial y en particular con la visión por computador. Todos los miércoles, entre el 7 de noviembre y el 26 de febrero.
Información sobre la huelga de estudiantes convocada en la Universitat Autònoma de Barcelona el 1 de octubre.
En esta jornada de debate, que tendrá lugar el próximo 30 de noviembre, ponentes de diversos ámbitos hablarán sobre cómo trabajar la alfabetización mediática e informacional.
24 universidades españolas participan de forma simultánea en un concurso de vídeos que coordina la UAB -en el marco del proyecto europeo U-Mob-, que premiará las creaciones que mejor representen los valores de la movilidad sostenible en la universidad.
Es tiempo de graduaciones en la Facultad. Durante estas semanas celebamos los actos de gaduación de la promoción 2014-2018 del alumnado de Comunicación Audiovisual, Periodismo y Publicidad y Relaciones Públicas.
El 21 de septiembre, en el Palau Macaya de Barcelona, tendrá lugar la jornada "Las relaciones laborales ante el reto de la externalización", que organiza el Centro de Estudios Sociológicos sobre la Vida Cotidiana y el Trabajo (QUIT). Este encuentro se enmarca dentro del proyecto de investigación RECOVER, que estudia el crecimiento de la externalización en cinco países europeos.
Dirigido al alumnado de Grado, consta de 15 píldoras audiovisuales que combinan la explicación de expertos con elementos gráficos de apoyo. Entre los temas tratados están la creatividad, el modelo de empresa cooperativa o las experiencias de emprendimiento narradas en primera persona.
"De l'Estiu 1993 a l'estiu 2018" es el título que la directora y guionista Carla Simón ha escogido para la lección inaugural que servirá para dar, oficialmente, el pistoletazo de salida al curso académico 2018-2019, que tendrá lugar el dia 21 de septiembre, a las 12 h, en el Aula Magna de la Facultad.
El Servicio de Lenguas ofrece un programa de apoyo al profesorado que ha de impartir docencia en inglés que consta de cuatro acciones: dos cursos, una práctica docente y una acreditación.