Máster Universitario en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (Especialidad de Matemáticas)

¿Quieres ser profesor de matemáticas en la educación secundaria, tanto en centros públicos como concertados o privados, y quieres formarte en las competencias profesionales de un docente, combinando el punto de vista teórico y el práctico? Este máster ofrece una formación en este sentido.

Es un máster de orientación profesional imprescindible desde el punto de vista legal para ejercer la docencia en la educación secundaria obligatoria, el bachillerato y la formación profesional.

El objetivo de la especialidad en Matemáticas de este máster es proporcionar una formación inicial profesionalizada que capacite a los estudiantes para enseñar matemáticas y, al mismo tiempo, para actuar como educadores con el ejercicio de la función tutorial.

Desde el curso 2013-2014 al curso 2019-2020 el máster interuniversitario se imparte anualmente con la participación de cinco universidades catalanas (UAB, UB, UPC, UPF, UOC). La Universitat Pompeu Fabra decide dejar de participar a partir del curso 2020-2021. Este cambio no implica ninguna modificación del plan de estudios más allá de la redistribución de la docencia que se impartía entre el resto de universidades (UAB, UB, UPC, UOC). La coordinación se mantiene en la UAB y las clases pasan a impartirse en el Campus Diagonal Sur (Barcelona) de la UPC

Sesión informativa del máster de Profesorado, especialidad de Matemáticas 2023-2024
Jueves 15 de junio de 2023, a las 17 horas, a través del siguiente enlace a la sesión

Salidas profesionales

La realización de este máster es la única vía para acceder a ser profesor de Educación Secundaria Obligatoria, de Bachillerato y de Formación Profesional, tanto en centros públicos como privados.

El objetivo principal del máster que se presenta es capacitar a los estudiantes para ser profesores de secundaria, es decir, para poder enseñar la materia de matemáticas y para actuar como educadores, mediante el ejercicio de la función tutorial.

Recomendamos a los alumnos con estudios de fuera del Espacio Europeo de Educación Superior sin la titulación de acceso al máster homologada, que se ponga en contacto con el Colegio Profesional correspondiente para conocer los requisitos necesarios para ejercer profesionalmente en España.

Prácticas

Universidad coordinadora:

Universidades participantes

Calidad

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