Defenses de tesi

Descripción:

El economista Matthew O. Jackson será investido doctor honoris causa por la UAB, a propuesta de la Facultad de Economía y Empresa, en una ceremonia que tendrá lugar el 26 de octubre, a las 12 h, en el salón de actos del Rectorado. La ceremonia estará presidida por el rector Javier Lafuente y podrá seguirse a través del canal de YouTube de la UAB.

Jackson es catedrático de economía William D. Eberle en la Universidad Stanford. Su investigación gira en torno al estudio de la toma de decisiones de los agentes económicos y de las consecuencias que estas decisiones tienen para la sociedad. Ha publicado numerosos artículos de investigación en los campos de la teoría de juegos, la teoría de decisiones, la teoría de la elección social y la inteligencia artificial. Destaca especialmente el impacto de sus contribuciones pioneras en el análisis del papel de las redes en la economía y la vida social.

Por motivos de limitación de aforo, es necesario confirmar la asistencia rellenando este formulario antes del 22 de octubre.

Fecha: Lunes 26, Octubre de 2026 - 12:00h

Fecha final: Lunes 26, Octubre de 2026 - 14:00h

Descripción:

Los próximos 28 y 29 de octubre tendrán lugar las IV Jornadas de Innovación Docente de la Facultad de Economía y Empresa. Bajo el título «Enseñar en tiempos de cambio: ideas, herramientas y experiencias», se ofrecerán diferentes talleres y charlas.

La bienvenida a las jornadas correrá a cargo de José Luis Muñoz, vicerrector de Formación e Innovación Docente, y Alex Rialp, decano de la Facultad de Economía y Empresa. El programa incluye talleres sobre Gemini y Gemini Notebook como herramientas de apoyo a la docencia, así como sesiones sobre la supervisión de los trabajos de fin de estudios y los límites, los riesgos y el uso responsable de la inteligencia artificial. Las jornadas también dedicarán un espacio a la valoración de la docencia y a los proyectos de innovación docente de la Facultad del curso 2025-2026. Además, se ofrecerá un taller en línea sobre el trabajo de fin de máster en la era de la IA, dirigido conjuntamente al profesorado y al alumnado de máster.

Las inscripciones a las jornadas se pueden realizar a través del portal de formación.

Ubicación: Sala de Grados de la Facultad de Economía y Empresa

Fecha: Miércoles 28, Octubre de 2026 - 11:45h

Fecha final: Jueves 29, Octubre de 2026 - 17:00h

Descripción:

9:30 h · Bienvenida institucional

• Rosa María Sebastián Pérez, Vicerrectora de Innovación, Transferencia y Emprendimiento

9:40 h · Presentación de la nueva CORE Una Sola Salud

• Chiara Seminati, Coordinadora de la CORE Una Sola Salud

10:00 h · One Health: de los retos globales a la acción local

• Katinka de Balogh, Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO)

10:45 h · Mesa redonda: Una Sola Salud desde diferentes perspectivas

• Laila Darwich, Catedrática de la Facultad de Veterinaria de la UAB y coordinadora del Máster Oficial en Zoonosis y Una Sola Salud

• Israel Molina, Médico y responsable de la Unidad de Medicina Tropical y Salud Internacional del Hospital Vall d’Hebron

• Rafa Mateo, Investigador en Toxicología Ambiental del Instituto de Diagnóstico Ambiental y Estudios del Agua (IDAEA-CSIC)

11:15 h · Clausura y café de networking

Ubicación: Parc de Recerca UAB · Sala Polivalente

Fecha: Lunes 2, Noviembre de 2026 - 09:30h

Fecha final: Lunes 2, Noviembre de 2026 - 12:30h

Descripción:

El próximo jueves 12 de noviembre tendrá lugar el webinar del proyecto europeo LINEup, en el que se presentarán públicamente los resultados del estudio cualitativo realizado en España sobre las desigualdades educativas y la implicación del alumnado.

El proyecto LINEup tiene como objetivo principal identificar los factores que permiten garantizar una educación inclusiva y de calidad para estudiantes de entre 6 y 18 años. En esta investigación cualitativa, desarrollada por el equipo del GRET (UAB), se han analizado 8 centros escolares de primaria, secundaria obligatoria y secundaria postobligatoria, recogiendo la visión de 194 participantes (10 directivos, 56 profesores, 62 alumnos, 54 familias y 12 profesionales especializados).

Durante la sesión se compartirán las conclusiones clave del estudio, analizando cómo la organización escolar, el liderazgo, el bienestar emocional y las prácticas docentes influyen en el compromiso del alumnado. Asimismo, se debatirá sobre las condiciones que facilitan la participación escolar y los condicionantes estructurales que afrontan los centros educativos en entornos de complejidad socioeconómica.

Inscripciones a través de este enlace: WEBINAR: DESIGUALTATS EDUCATIVES I IMPLICACIÓ DELS ESTUDIANTS – Emplena el formulari 

Ubicación: En línea

Fecha: Jueves 12, Noviembre de 2026 - 12:30h

Organizador: Grupo de Investigación Educación y Trabajo (GRET) – Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)

Descripción:

El 16 de noviembre, el Centre de Recursos de la UAB acoge una jornada de pruebas rápidas de VIH y sífilis. Las pruebas son gratuitas, confidenciales y permiten obtener el resultado en poco tiempo. La actividad también ofrece información y asesoramiento sobre salud sexual y prevención de las infecciones de transmisión sexual (ITS).

Esta iniciativa se enmarca en las acciones del Día Mundial del Sida (1 de diciembre) y tiene como objetivo fomentar la salud sexual, favorecer la detección precoz de las ITS y contribuir a reducir el estigma que todavía rodea al VIH. La jornada quiere promover una educación sexual basada en información rigurosa, dar a conocer las herramientas preventivas disponibles y reivindicar la importancia de conocer el propio estado serológico para poder tomar decisiones informadas sobre la salud. También busca generar espacios de sensibilización y diálogo que ayuden a combatir prejuicios y a promover una vivencia de la sexualidad libre, segura y respetuosa.

Es necesaria inscripción previa a través del 619 77 86 56 (WhatsApp) o en el Instagram de @provavih.actua.

Fecha: Lunes 16, Noviembre de 2026 - 10:00h

Fecha final: Lunes 16, Noviembre de 2026 - 18:00h

Descripción:

Este monográfico propone un espacio de reflexión crítica y aprendizaje en torno a las sexualidades desde una perspectiva diversa, inclusiva y transformadora. A través de diferentes sesiones, se analizarán las normas sociales que condicionan la manera en que entendemos y vivimos las sexualidades, así como sus implicaciones en la construcción de las identidades, las relaciones y los derechos sexuales.

La formación tendrá lugar los días 16, 17, 23, 24 y 30 de noviembre, y 1 y 2 de diciembre, en horario de 16:00 a 20:00 h, y permitirá profundizar en conceptos clave relacionados con la diversidad afectiva, sexual y de género, fomentando una mirada crítica y respetuosa hacia la pluralidad de experiencias.

La participación en el monográfico será reconocida con 2 créditos ECTS. Las personas interesadas podrán inscribirse a través de un formulario que se habilitará en los próximos días.

Fecha: Lunes 16, Noviembre de 2026 - 16:00h

Fecha final: Miércoles 2, Diciembre de 2026 - 20:00h