Defenses de tesi

Descripción:

Charla divulgativa con un enfoque práctico para conocer cómo funciona el autoconsumo compartido y qué papel desempeñan las baterías en el ahorro y la gestión eficiente de la energía.

La sesión permitirá descubrir el potencial de compartir energía, los beneficios del almacenamiento energético y las oportunidades que ofrece la flexibilidad energética para avanzar hacia un modelo más sostenible y eficiente.

La charla correrá a cargo de Xavier Bou Torrent y Gabriel Cardeñosa.

Inscripción gratuita mediante formulario previo.

Ubicación: Sala COMTEC (2ª planta de la Biblioteca de Comunicación y Hemeroteca General)

Fecha: Jueves 22, Octubre de 2026 - 12:00h

Fecha final: Jueves 22, Octubre de 2026 - 13:30h

Descripción:

La UAB y la Corporación Catalana de Medios Audiovisuales organizan. el 23 de octubre a las 9:30 h, un congreso con motivo de los 25 años del programa Info K, con el lema «El reto de informar a los infantes en el entorno digital». Tendrá lugar en el aula magna de la facultad de Ciencias de la Comunicación de la UAB. Para asistir, es necesario rellenar un formulario de inscripción. El encuentro tiene como objetivo reflexionar y debatir sobre el tratamiento informativo dirigido a los infantes, así como sobre su vertiente educativa y el reto que afrontan los medios de comunicación en un contexto en que las pantallas definen el consumo mediático adolescente. 

En el congreso habrá tres mesas redondas articuladas alrededor de los tres ejes de debate mencionados. Intervendrán periodistas del InfoK e investigadores e investigadoras de todo el Estado en información, infancia, educación, divulgación o psicología. La ponencia inaugural será pronunciada por Lewis James, editor del informativo infantil ‘Newsround’ de la BBC.

Ubicación: Aula magna de la Facultad de Ciencias de la Comunicación

Fecha: Viernes 23, Octubre de 2026 - 09:30h

Descripción:

El economista Matthew O. Jackson será investido doctor honoris causa por la UAB, a propuesta de la Facultad de Economía y Empresa, en una ceremonia que tendrá lugar el 26 de octubre, a las 12 h, en el salón de actos del Rectorado. La ceremonia estará presidida por el rector Javier Lafuente y podrá seguirse a través del canal de YouTube de la UAB.

Jackson es catedrático de economía William D. Eberle en la Universidad Stanford. Su investigación gira en torno al estudio de la toma de decisiones de los agentes económicos y de las consecuencias que estas decisiones tienen para la sociedad. Ha publicado numerosos artículos de investigación en los campos de la teoría de juegos, la teoría de decisiones, la teoría de la elección social y la inteligencia artificial. Destaca especialmente el impacto de sus contribuciones pioneras en el análisis del papel de las redes en la economía y la vida social.

Por motivos de limitación de aforo, es necesario confirmar la asistencia rellenando este formulario antes del 22 de octubre.

Fecha: Lunes 26, Octubre de 2026 - 12:00h

Fecha final: Lunes 26, Octubre de 2026 - 14:00h

Descripción:

Los próximos 28 y 29 de octubre tendrán lugar las IV Jornadas de Innovación Docente de la Facultad de Economía y Empresa. Bajo el título «Enseñar en tiempos de cambio: ideas, herramientas y experiencias», se ofrecerán diferentes talleres y charlas.

La bienvenida a las jornadas correrá a cargo de José Luis Muñoz, vicerrector de Formación e Innovación Docente, y Alex Rialp, decano de la Facultad de Economía y Empresa. El programa incluye talleres sobre Gemini y Gemini Notebook como herramientas de apoyo a la docencia, así como sesiones sobre la supervisión de los trabajos de fin de estudios y los límites, los riesgos y el uso responsable de la inteligencia artificial. Las jornadas también dedicarán un espacio a la valoración de la docencia y a los proyectos de innovación docente de la Facultad del curso 2025-2026. Además, se ofrecerá un taller en línea sobre el trabajo de fin de máster en la era de la IA, dirigido conjuntamente al profesorado y al alumnado de máster.

Las inscripciones a las jornadas se pueden realizar a través del portal de formación.

Ubicación: Sala de Grados de la Facultad de Economía y Empresa

Fecha: Miércoles 28, Octubre de 2026 - 11:45h

Fecha final: Jueves 29, Octubre de 2026 - 17:00h

Descripción:

9:30 h · Bienvenida institucional

• Rosa María Sebastián Pérez, Vicerrectora de Innovación, Transferencia y Emprendimiento

9:40 h · Presentación de la nueva CORE Una Sola Salud

• Chiara Seminati, Coordinadora de la CORE Una Sola Salud

10:00 h · One Health: de los retos globales a la acción local

• Katinka de Balogh, Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO)

10:45 h · Mesa redonda: Una Sola Salud desde diferentes perspectivas

• Laila Darwich, Catedrática de la Facultad de Veterinaria de la UAB y coordinadora del Máster Oficial en Zoonosis y Una Sola Salud

• Israel Molina, Médico y responsable de la Unidad de Medicina Tropical y Salud Internacional del Hospital Vall d’Hebron

• Rafa Mateo, Investigador en Toxicología Ambiental del Instituto de Diagnóstico Ambiental y Estudios del Agua (IDAEA-CSIC)

11:15 h · Clausura y café de networking

Ubicación: Parc de Recerca UAB · Sala Polivalente

Fecha: Lunes 2, Noviembre de 2026 - 09:30h

Fecha final: Lunes 2, Noviembre de 2026 - 12:30h

Descripción:

El próximo jueves 12 de noviembre tendrá lugar el webinar del proyecto europeo LINEup, en el que se presentarán públicamente los resultados del estudio cualitativo realizado en España sobre las desigualdades educativas y la implicación del alumnado.

El proyecto LINEup tiene como objetivo principal identificar los factores que permiten garantizar una educación inclusiva y de calidad para estudiantes de entre 6 y 18 años. En esta investigación cualitativa, desarrollada por el equipo del GRET (UAB), se han analizado 8 centros escolares de primaria, secundaria obligatoria y secundaria postobligatoria, recogiendo la visión de 194 participantes (10 directivos, 56 profesores, 62 alumnos, 54 familias y 12 profesionales especializados).

Durante la sesión se compartirán las conclusiones clave del estudio, analizando cómo la organización escolar, el liderazgo, el bienestar emocional y las prácticas docentes influyen en el compromiso del alumnado. Asimismo, se debatirá sobre las condiciones que facilitan la participación escolar y los condicionantes estructurales que afrontan los centros educativos en entornos de complejidad socioeconómica.

Inscripciones a través de este enlace: WEBINAR: DESIGUALTATS EDUCATIVES I IMPLICACIÓ DELS ESTUDIANTS – Emplena el formulari 

Ubicación: En línea

Fecha: Jueves 12, Noviembre de 2026 - 12:30h

Organizador: Grupo de Investigación Educación y Trabajo (GRET) – Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)