Actualitat

Luz Santa María Muxica defensa la seva tesi doctoral sobre literatura en línia.

El volum col·lectiu Didáctica de la lengua y la literatura. Diez temas actuales editat per Santiago Fabregat, Carmen Sánchez Morillas i Rocío Jodar Jurado i publicat el 2023 ha obtingut el Premio Internacional Educación, Investigación y Tecnología en el VI Congreso Internacional Ed&TIC Research Center, celebrat el passat novembre a Bogotá (Colòmbia).

El divendres 22 de novembre es va celebrar l’aniversari de la revista Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature a la sala de revistes de la Facultat d’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona. La presentació de l’esdeveniment va anar a càrrec de la directora del Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials, la Dra. Dolors Masats; l’editora fundadora, la Dra. Melinda Dooly, i els coeditors, la Dra. Emilee Moore i el Dr. Xavier Fontich.

A finals del mes d'octubre, la Dra. Melinda Dooly, directora del grup de recerca GREIP, va ser convidada com a ponent principal a la conferència sobre Tecnologia per a l'Aprenentatge de Segones Llengües, organitzada pel Programa de Lingüística Aplicada de la Universitat Estatal de Iowa.

Ja s'han obert les inscripcions per a les Jornades vinents, que se celebraran del 5 al 8 de febrer. 

Enguany, les XXI Jornades Internacionals de Didàctica de les Ciències Socials se centraran  en la col·laboració i el treball conjunt entre l’escola i la universitat, i en com des d’aquests espais teixim les relacions entre la innovació i la recerca en l’ensenyament i l’aprenentatge de les ciències socials.

A finals del mes d'octubre, la nostra companya, la Dra. Claudia Vallejo del Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials i membre del GREIP (Grup de Recerca en Educació, Interacció i Plurilingüisme).

El 14 de novembre, la investigadora argentina Tamara Daiana Alegre va visitar el grup de recerca GREIP i va oferir una xerrada titulada “Parlar en bilingüe: una etnografia en col·laboració sobre usos lingüístics i processos de transmissió del guaraní a Corrents, l'Argentina”

Ara, taller de recerca per reflexionar sobre l’educació democràtica en Argentina. El professor Miguel Angel Jara exposa: evolució de les lleis educatives, curriculum actual, disseny curricular, horaris i organització escolar. Quin problemes estan sorgint? Discursos de l’odi, negacionismes, desmantellament dels llocs de memòria…

L'alumnat de l'assignatura "Ensenyar Ciències Socials amb Perspectiva de Gènere" va inaugurar dijous l'exposició artística "l'art de trencar tabús, l'art de trencar estereotips".

María Llanes Velasco defensa la seva tesi doctoral sobre la competència digital docent.