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Universitat Autònoma de Barcelona
Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals (ICTA-UAB)

Nueva edición de la Escuela de Verano LIPHE4 del ICTA-UAB

03 may 2017
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  El grupo de investigación LIPHE4 del Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals (ICTA-UAB) organiza del 10 al 14 de julio, en Nápoles (Italia), una nueva edición de su Escuela de Verano. La iniciativa está organizada en colaboración

Summer School LIPHE4



 



El grupo de investigación LIPHE4 del Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals (ICTA-UAB) organiza del 10 al 14 de julio, en Nápoles (Italia), una nueva edición de su Escuela de Verano. La iniciativa está organizada en colaboración con el departamento de Biología de la Universidad de Nápoles Federico II.



Bajo el título “Una valoración crítica de los discursos actuales de Sostenibilidad a través de narrativas cuantitativas”, la edición 2017 de la Escuela de Verano LIPHE4 tiene como propósito familiarizar a los participantes con la herramienta de  Evaluación Integrada Multi-Escala del Metabolismo Social y Ecosistémico (MuSIASEM) por su nombre en inglés)  y sus aplicaciones.



En esta edición se ilustrará el uso del MuSIASEM para desarrollar el análisis relacional del patrón metabólico de los sistemas socio-ecológicos a través de las diferentes dimensiones y escalas de análisis.



Para cumplir con este propósito se examinarán minuciosamente los casos de estudios seleccionados referentes a las narrativas populares, como la economía circular, la bioeconomía, la economía baja en carbono, el crecimiento verde y las ciudades con energía 100% renovables.



El curso comenzará con una introducción de conceptos básicos como la teoría Jerárquica (holones), el Modelo de Flujos de Fondos de Georgescu-Roegen, la Gramática de los Propósitos Múltiples y el efecto Sudoku, las cuales formal parte de la construcción de MuSIASEM.



Estructura del curso y participantes

El curso está dirigido para estudiantes avanzados, investigadores y profesionales experimentados. Se desarrollará en cinco días en donde las mañanas se destinarán a la lectura y las tardes al trabajo en equipos. De esta manera los participantes podrán resolver cuestiones prácticas orientadas a los problemas y aspectos científicos relevantes para las políticas.



 



Más detalles sobre el curso: http://www.liphe4.org/en/component/content/article?id=111



 


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