Feria virtual de másters, postgrados y doctorados UAB

Sesiones informativas virtuales del 17 al 21 de mayo. Resuelve tus dudas directamente con la coordinación del máster, postgrado o doctorado que quieres realizar. ¡Inscripción abierta!

  • Curso de especialización UAB
  • Código del estudio: 4072/2
  • 2ª edición
  • Modalidad: Semipresencial
  • Créditos: 6 ECTS
  • Inicio: 01/07/2021
  • Final: 31/01/2022
  • Plazas: 15
  • Orientación: Profesional
  • Precio: 396 €
  • Idioma de docencia: Castellano (50%), Catalán (50%)
  • Lugar: Facultad de Ciencias de la Educación, Campus UAB, Bellaterra (Barcelona)
Mediante prácticas basadas en evidencias, este curso pretende desarrollar en los estudiantes competencias para identificar las necesidades educativas tanto de personas con discapacidad cognitiva como con altas capacidades o sobredotación, y para diseñar las medidas y apoyos adecuados que permitan procesos de aprendizaje para hacer avanzar una educación y una sociedad inclusiva.

Contenidos

dentificación de las necesidades educativas:
- Aportaciones de la neuropsicología el desarrollo cognitivo a lo largo del ciclo vital.
Discapacidad intelectual y altas capacidades.
- El papel del contexto social y educativo en el proceso de evaluación de las diferentes
capacidades cognitivas. Tipología de medidas y apoyos inclusivos por su
desarrollo.

La Personalización de los procesos de enseñanza-aprendizaje:
- Buenas prácticas inclusivas para el desarrollo cognitivo de los niños y jóvenes.
- Metodologías globalizadoras y de participación activa: aprendizaje entre iguales, apoyo
en el aula, diseño universal para el aprendizaje (DUA).
- El Plan de apoyo individualizado, programas de enriquecimiento cognitivo, y programas de
apoyo conductual positivo.
- El rol de los centros especializados: una herramienta para la inclusión.

Apoyo y trabajo en red para la inclusión social:
- El rol de la familia en los contextos de desarrollo inclusivos.
- Red territorial de servicios de atención y apoyos a la infancia, en la adolescencia y en la edad
adulta.
- Estrategias y recursos para la orientación y el apoyo socio-educativo. habilidades
de autonomía personal para la Calidad de vida y la Autodeterminación.
- Planificación y diseño de los soportes en contextos de estudios post

Itinerarios

Aquest programa forma part del màster en Suports per a la Inclusió Educativa i Social (2824).

Becas y ayudas

Los y las estudiantes podrán acogerse a las ayudas y becas que ofrece el Departamento de Educación en formación continua.

Consulta la información en la página de becas, ayudas y convocatorias UAB.

Centros responsables

Facultad de Ciencias de la Educación

Contacto

Maria Garcia Ramón

Teléfono: 935811180

Web del programa

http://mastersuportsinclusio.uab.cat

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