Una práctica de Derecho Penal III sobre la eutanasia acaba con una publicación en una revista y un webinar

11/03/2021

Lo que empezó siendo una actividad de aprendizaje de la asignatura de Derecho Penal III, ha acabado con una publicación en la revista electrónica de la asociación Derecho a Morir Dignamente (DMD) y una futura charla virtual donde se analizará la ley de la eutanasia

Todo empezó en una de las prácticas de la asignatura de Derecho Penal III, de segundo curso de Derecho. La práctica consistía en elaborar redactados alternativos del artículo 143 del Código penal, suponiendo que se aprobara el Proyecto de Ley Orgánica reguladora de la muerte digna.

Se trataba de una práctica voluntaria y no evaluable, donde participaron los grupos 1 y 2. Los enunciados se sometieron a votación ciega entre todos los alumnos y el anunciado ganador llegó a manos de Miguel Presno.

Presno, catedrático de Derecho Constitucional en la Universidad de Oviedo y analista de Agenda Pública, es un experto constitucionalista que estuvo tan contento del resultado y de la actividad desarrollada, que se mostró entusiasmado de dar visibilidad a la propuesta. Personalmente, se puso en contacto con la asociación Derecho a Morir Dignamente (DMD).

Cuando la entidad se enteró de la práctica, propuso a los alumnos ganadores que escribieran un artículo sobre la eutanasia para su revista electrónica. Así, las alumnas Claudia Orti Arrufat y Sophia Charlotte Peschko han visto su artículo publicado.

Pero la relación no ha terminado aquí y, ante el éxito del artículo y su repercusión, se ha acordado que se organizará un taller virtual de Análisis de la Ley de la Eutanasia.

El taller lo organizarán un grupo de alumnos voluntarios que participaron en la actividad de aprendizaje de la facultad de la facultad, conjuntamente con integrantes de la asociación Memento Mori, formada por alumnos de Medicina de la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Y tendrá el apoyo de la asociación Derecho a Morir Dignamente (DMD)

La profesora Margarita Bonet ha apuntado las líneas del webinar que se organizará: “el espíritu del proyecto es que los mismos alumnos, con nuestra tutela, organicen el webinar y que ellos mismos se dirijan a los alumnos universitarios interesados”. 

Todavía se está trabajando para encontrar una fecha para el taller, puesto que se quiere tener en cuenta varias variables: que sea posterior a la aprobación de la ley y que no coincida en periodo de exámenes.

De momento, desde la organización están terminando de dibujar el “qué” y el “cómo” se hará. Lo que sí que tienen claro es el nombre de la charla: “Togas y batas”.