Primer encuentro presencial del proyecto europeo CEETNOVA en la UAB
Universidades de Noruega, Lituania, España, Italia y Suecia se han reunido en la UAB para impulsar la valorización del conocimiento en la educación superior. Todos los socios del proyecto forman parte del Consorcio Europeo de Universidades Innovadoras (ECIU), una red comprometida con la innovación en educación superior e investigación.
Del 10 al 12 de abril, la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) acogió el primer encuentro presencial del proyecto europeo CEETNOVA, una iniciativa que tiene por objetivo promover la valorización del conocimiento mediante la formación de embajadores dentro de las universidades.
Durante tres días, los participantes combinaron sesiones de trabajo estratégico con talleres de cocreación para definir la estructura del futuro programa de formación en valorización del conocimiento. También conocieron de cerca el enfoque de aprendizaje basado en retos de la UAB y visitaron diversos espacios de innovación del campus como el Digital Lab, Design Lab y CircuLab.
Uno de los puntos centrales del encuentro fue el análisis de una encuesta realizada entre miembros de las instituciones del consorcio. Con 125 respuestas provenientes de varios países europeos, el estudio identifica las competencias actuales y las necesidades formativas de tres colectivos clave: investigadores en fase inicial, académicos consolidados y personal no académico de apoyo.
Entre las áreas de mejora más destacadas se encuentran la gestión de los derechos de propiedad intelectual, las habilidades empresariales, la ciencia abierta, la comunicación científica y la transferencia de conocimiento. Además, todos los grupos coinciden en la necesidad de reforzar competencias como el liderazgo, la diplomacia, la inteligencia artificial o la valorización de activos intelectuales.
Con estos datos, CEETNOVA ha iniciado una nueva fase centrada en la creación de módulos de formación prácticos adaptados a cada perfil. Esta tarea forma parte del paquete de trabajo 3 (WP3) del ECIU, que definirá tanto los contenidos básicos como los especializados para cada grupo objetivo. Las primeras versiones de los módulos se validarán con pruebas piloto en los próximos meses.