Enseñar y aprender a interpretar problemas y conflictos contemporáneos

El proyecto “Enseñar y aprender a interpretar problemas y conflictos contemporáneos: ¿Qué aportan las ciencias sociales a la formación de una ciudadanía global crítica?” tiene dos objetivos principales:

1. Analizar qué problemas y conflictos contemporáneos aborda el profesorado en sus clases y cómo los trabaja. Se presta especial atención a la manera en que se enseña al alumnado a interpretar la información —en particular la que circula por internet y redes sociales— sobre cuestiones socialmente relevantes, de manera que pueda actuar de forma informada aplicando los procesos de alfabetización crítica.

2. Desarrollar y proponer criterios que permitan al alumnado interpretar situaciones controvertidas del mundo actual, adoptar posiciones fundamentadas y actuar de manera responsable y crítica.