Ciclo CSR

Ciclo CSR: Creación, Seguimiento y Renovación de Programas de Formación Permanente

En la Escuela de Formación Permanente de la Universidad Autónoma de Barcelona, entendemos la formación continua como un proceso vivo que evoluciona al ritmo de los cambios sociales, científicos y profesionales. Por ello, todos nuestros programas se diseñan, se implementan y se actualizan siguiendo un modelo estructurado y transparente que garantiza su calidad, relevancia y adecuación a las necesidades reales del contexto profesional y social.

Este modelo se inspira en los valores fundamentales promovidos por la ENQA (European Association for Quality Assurance in Higher Education), que orientan el marco europeo de aseguramiento de la calidad (ESG).Así, la integridad, la transparencia, la independencia y la responsabilidad social son ejes centrales que guían nuestra forma de trabajar. Entendemos que la calidad no es solo un resultado, sino una actitud que impregna todo el proceso formativo, desde la concepción inicial de un programa hasta su evaluación y mejora.

Asimismo, asumimos principios clave como la mejora continua, la rendición de cuentas y la participación activa de todos los agentes implicados: equipos docentes, alumnado, profesionales e instituciones colaboradoras. Consideramos que una educación de calidad se alcanza cuando los programas son fruto del diálogo, la revisión constante y la capacidad de adaptarse a nuevos retos y realidades.

Nuestro compromiso con la diversidad de enfoques y contextos es igualmente esencial. Cada programa responde a necesidades específicas y se diseña con flexibilidad para dar cabida a distintos ámbitos del conocimiento y sectores profesionales. Este enfoque permite que la formación permanente sea verdaderamente inclusiva, innovadora y orientada al impacto social y profesional.

Bajo la denominación CSR —Creación, Seguimiento y Renovación—, se establece una hoja de ruta clara y coherente para el ciclo de vida de cada programa.La fase de Creación define los objetivos y contenidos a partir de un análisis riguroso de necesidades y competencias.El Seguimiento garantiza que el desarrollo del programa mantenga los niveles de calidad establecidos e incorpore mejoras continuas.Finalmente, la Renovación asegura que los programas se mantengan actualizados, relevantes y alineados con las demandas emergentes de la sociedad y del mercado laboral.

Con este enfoque integral, la Escuela de Formación Permanente refuerza su compromiso con una formación de calidad que no solo transmite conocimiento, sino que promueve el aprendizaje significativo, la innovación y la inserción profesional.En definitiva, el Ciclo CSR es la base que nos permite asegurar, evaluar y renovar la calidad, situando al alumnado y su desarrollo profesional en el centro de todo el proceso educativo.