Estudiantes de Ciencias refuerzan competencias STEM a alumnos de ESO
Estudiantes de la UAB apoyan académico a jóvenes del Vallès Occidental con dificultades de aprendizaje y en situación de vulnerabilidad
La Facultad de Ciencias de la UAB, en colaboración con la Fundación Autónoma Solidaria (FAS), ha puesto en marcha el proyecto piloto de voluntariado “Ciències Retorna” para dar apoyo académico a jóvenes de ESO en materias STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas). Este proyecto de voluntariado universitario, que se desarrolla desde el pasado mes de febrero y que finalizará a finales de mayo, busca reforzar las competencias en matemáticas y ciencias experimentales en adolescentes de contextos vulnerables.
En el programa se benefician una cuarentena de jóvenes, de primero a cuarto de ESO. Se ha dado prioridad a aquellos estudiantes con bajo rendimiento en matemáticas o con carencias en competencias básicas de primaria y que no disponen de recursos económicos para acceder a un refuerzo privado.
Se lleva a cabo en dos espacios socioeducativos del Vallès Occidental: en el Esplai La Gresca de Ripollet y en el Instituto Les Termes de Sabadell. La actividad voluntaria tiene una duración de una hora y se desarrolla las tardes de lunes a jueves.
Los 17 estudiantes de Ciencias que participan como voluntarios proceden de grados como Matemáticas, Física o Química. Para disponer de herramientas para dinamizar los talleres, han recibido una formación específica sobre la competencia matemática en la etapa de la ESO. También han recibido formación específica vinculada a la competencia de aprender a aprender y al contexto socioeconómico y cultural de los colectivos vulnerables.