Presentación
El Ciclo Formativo de Grado Superior en Comercio Internacional de la Universidad Autónoma de Barcelona tiene como objetivo formar profesionales preparados para planificar y gestionar la introducción y expedición de mercancías siguiendo los procesos de importación y exportación en empresas internacionales o empresas nacionales con presencia y actividad en el ámbito internacional.
Impartidos por la Fundación UAB en el campus de la UAB en Bellaterra, proporcionan al estudiante una formación teórica y práctica de calidad, entrando en contacto con un sector económico con muchas oportunidades laborales que valora a los profesionales preparados en el sector internacional y con dominio de lenguas extranjeras.
Para dar respuesta a las necesidades actuales del tejido empresarial catalán y con el objetivo de lograr unas competencias lingüísticas que favorezcan una mejor inserción en el mercado profesional, el plan de estudios pone especial énfasis en el conocimiento de las lenguas extranjeras:
- Se estudian el inglés y el francés, a través de actividades que plantean situaciones habituales del sector.
- Para asegurar el ritmo propio de aprendizaje de cada cual, la formación en lenguas se hace agrupando a los estudiantes por nivel de conocimiento de los idiomas a cursar. En el caso de tener un nivel superior al del grupo, se ofrece un nivel superior en el Servicio de Lenguas de la UAB.
- Se imparten 8 unidades formativas (4 módulos profesionales) íntegramente en inglés, además del mismo módulo de lengua extranjera de inglés.
- Al finalizar los estudios, UAB Idiomas, centro acreditado por ACLES, certifica el nivel de competencia lingüística en inglés y francés a los estudiantes, equivalente a Marco Común Europeo de Referencia de las Lenguas (MECR).
- Para completar el perfil profesional del Técnico Superior en Comercio Internacional, se introduce una tercera lengua extranjera, el chino comercial, trabajando los aspectos de la cultura, tradiciones, protocolos, costumbres e idioma chino, haciendo hincapié en el papel que está jugando la China en las relaciones comerciales mundiales.
- También se trabajan diferentes aplicaciones informáticas para mejorar el perfil y las competencias técnicas de nuestro alumnado.
La formación en centros de trabajo abre las puertas al mundo laboral del estudiante, ofreciendo prácticas profesionales en empresas con clara vocación exportadora.
Los estudiantes que hayan finalizado el CFGS en Comercio Internacional pueden optar a obtener también el título de Técnico/a en Transporte y Logística tan solo cursando un año más.
El Ciclo Formativo de Grado Superior en Transporte y Logística ofrece a sus estudiantes la oportunidad de participar en el proyecto Forma’t al port, cuyo objetivo es facilitar el conocimiento de las profesiones del sector logístico y especialmente la actividad marítima y el transporte intermodal, en un entorno como el Puerto de Barcelona.
Salidas profesionales y ámbito profesional
- Técnico/a de compras
- Técnico/a de ventas
- Jefe/a de compras
- Jefe/a de ventas
- Técnico/a en gestión y administración de comercio internacional
- Técnico/a de marketing internacional
- Técnico/a de operaciones exteriores de entidades financieras y aseguradoras
- Técnico/a en logística de transporte internacional
- Comercial de transportes y servicios logísticos internacionales
- Operador/a o coordinador/a logístico
Formamos profesionales polivalentes capacitados para trabajar en empresas privadas, organizaciones y organismos públicos, asesorías y consultorías del ámbito internacional, relacionadas con sectores industriales, de comercio y agricultura, sector logístico y de transporte, entidades financieras y de seguros, empresas comerciales dedicadas a la importación y exportación de mercancías y agencias aduaneras, entre otros.
Inserción Laboral
Perfil del estudiante
- Capacidad de comunicación y negociación
- Capacidad de planificación y organización
- Capacidad de adaptación, resolución y gestión del cambio
- Capacidad de trabajar por objetivos e iniciativa
- Pensamiento analítico y crítico
- Interés por las nuevas tecnologías
- Interés por las lenguas extranjeras