Grado en Estudios de Asia Oriental

Competencias básicas

El objetivo general es que el estudiante adquiera los conocimientos y las habilidades lingüísticas, culturales e instrumentales específicas que le permitan resolver problemas propios de las situaciones de contacto intercultural. Los objetivos específicos son adquirir conocimientos básicos de las estructuras sociales, económicas y políticas, así como de las costumbres, creencias, ideologías y culturas de Asia Oriental, sustentados en el dominio de las lenguas de estudio.

  • Desarrollar un pensamiento y un razonamiento críticos y saber comunicarlos de manera efectiva, tanto en las lenguas propias como en una tercera lengua.
  • Desarrollar estrategias de aprendizaje autónomo.
  • Respetar la diversidad y pluralidad de ideas, personas y situaciones.
  • Generar propuestas innovadoras y competitivas en la investigación y en la actividad profesional.

Competencias específicas

  • Conocer y comprender la estructura fonética, morfológica, léxica, sintáctica y pragmática de las lenguas de Asia Oriental.
  • Conocer, comprender, describir, analizar y valorar la historia, el pensamiento y la literatura de Asia Oriental.
  • Conocer, comprender, describir y analizar los valores, creencias e ideologías de Asia Oriental, así como los principios metodológicos y éticos que faciliten las relaciones en contextos internacionales e interculturales.
  • Identificar, analizar, diferenciar, sintetizar y explicar los principios que rigen la variación lingüística en las lenguas de Asia Oriental.
  • Reconocer las connotaciones de las referencias culturales específicas y valorar su influencia en la comunicación interlingüística e intercultural. Aplicar estos conocimientos a las relaciones sociales, al protocolo y a la negociación en los procesos de toma de decisiones, para facilitar las relaciones en contextos internacionales e interculturales.
  • Transmitir en la propia lengua, de manera precisa, clara y completa, una información sobre cualquier tema expuesto en una lengua de trabajo de Asia Oriental, sea oralmente o por escrito.
  • Aplicar conocimientos lingüísticos, culturales y temáticos para el análisis y comprensión de textos escritos en lenguas de Asia Oriental.
  • Conocer y comprender el arte y cultura popular de los países de Asia Oriental. Aplicar los conocimientos de valores, creencias e ideologías y conocer las grandes corrientes y movimientos literarios, filosóficos y artísticos para el análisis y comprensión de textos escritos en alguna de sus lenguas.
  • Conocer y comprender los mecanismos de desigualdad de género y su reproducción en las sociedades de Asia Oriental, y fomentar el respeto a la diversidad y a la igualdad en el ejercicio de la interculturalidad.
  • Conocer y comprender la historia premoderna, moderna y contemporánea así como el pensamiento clásico, moderno y contemporáneo de Asia Oriental.
  • Integrar conocimientos de modo interdisciplinario sobre aspectos lingüísticos, económicos, políticos y sociales relacionados con los estudios de Asia Oriental, y aplicarlos para formular juicios.
  • Conocer y comprender el fenómeno de la migración interna e internacional, la diversidad étnica y cultural y las políticas de gestión de la identidad de Asia Oriental y su evolución.

Competencias transversales

  • Poseer habilidades en las relaciones interpersonales.
  • Ser flexible y saber adaptarse a nuevas situaciones.
  • Respetar la igualdad de género.
  • Trabajar en equipo en un contexto internacional multilingüe y multicultural.
  • Trabajar en grupos interdisciplinarios e interculturales.
  • Resolver problemas de comunicación intercultural.
  • Resolver situaciones de conflicto.
  • Velar por la calidad del propio trabajo.
  • Diseñar y gestionar proyectos.
  • Promover el desarrollo sostenible.
  • Actuar bajo un código deontológico propio de la práctica profesional.
  • Conocer las exigencias y demandas del mercado laboral y aprovechar la oferta de formación continuada correspondiente y otras vías de autoformación.

Conocimientos

  • Describir la geografía física y humana, historia premoderna, moderna y contemporánea aplicando la perspectiva de género en el contexto de Asia Oriental.
  • Describir las grandes corrientes de pensamiento, de movimientos literarios y artísticos, aplicando la perspectiva de género en el contexto de Asia Oriental.
  • Identificar las estructuras, agentes, instituciones y organismos que conforman los procesos históricos, sociales, políticos, de relaciones internacionales y económicos en relación con Asia Oriental.
  • Reconocer las características sociales y culturales, así como los desarrollos en el pensamiento, la literatura y el arte de los países de Asia Oriental.
  • Reconocer las circunstancias históricas, políticas y económicas de los países de Asia Oriental, incorporando la perspectiva de género en su conocimiento.
  • Reconocer las implicaciones sociales, económicas y medioambientales del diseño e implementación de nuevas tecnologías para realizar un uso sostenible de las mismas.
  • Identificar las características gráficas, léxicas, morfosintácticas, pragmáticas y fonológicas del chino, japonés y coreano, así como su desarrollo histórico.
  • Reconocer el universo referencial del arte y la cultura popular de Asia Oriental en textos escritos y orales.
  • Identificar las principales metodologías y técnicas de investigación para la elaboración de un trabajo académico.

Habilidades

  • Analizar fenómenos sociales (migración interna e internacional, la diversidad étnica y cultural, y los mecanismos de desigualdad de género) para interpretar críticamente procesos y temas sociales y culturales relacionados con la región.
  • Distinguir los principios que rigen la variación lingüística en las lenguas de Asia Oriental.
  • Aplicar conocimientos lingüísticos y culturales teniendo en cuenta las relaciones sociales y el protocolo y la toma de decisiones en Asia Oriental para poder comunicarse en contextos profesionales.
  • Evaluar el contexto del mercado laboral para diseñar proyectos y nuevas oportunidades profesionales.
  • Aplicar los conceptos clave y los distintos marcos teórico de geografía e historia, economía y empresa, antropología, sociología, política, relaciones internacionales, cultura y pensamiento en el análisis de la región.
  • Relacionar los valores, creencias, discursos e ideologías de Asia Oriental con los fenómenos sociales y procesos culturales de la región.
  • Debatir críticamente sobre temas de Asia Oriental haciendo un uso no sexista del lenguaje.
  • Evaluar las circunstancias históricas, culturales y económicas que crean y perpetúan la desigualdad de género y su reproducción social.
  • Diferenciar las características de diferentes géneros textuales del idioma de especialidad (chino, japonés, coreano) para comprender la intención comunicativa y el sentido de textos escritos.

Competencias

  • Comunicarse coherentemente en una de las lenguas de Asia Oriental (chino, japonés, coreano).
  • Elaborar un trabajo académico claro y coherente sobre aspectos lingüísticos, económicos, políticos y sociales relacionados con Asia Oriental siguiendo las normas de redacción y los principios metodológicos académicos establecidos para distintos públicos
  • Implementar el uso sostenible, profesional y crítico de los recursos de las tecnologías de la información y comunicación (TICs) para fomentar la consulta y recopilación eficiente de fuentes, y para el análisis y presentación claros de la información en relación con los estudios de Asia Oriental, fomentando la autonomía profesional y el pensamiento crítico en este uso.
  • Gestionar la comunicación y mediación intercultural reconociendo y superando los problemas del etnocentrismo y fomentando el respeto a la diversidad y la igualdad en contextos interculturales e interdisciplinares.
  • Integrar los conocimientos específicos de Asia Oriental en el análisis y la interpretación profesional de las sociedades de la región.
  • Interpretar las grandes corrientes y movimientos artísticos, literarios y filosóficos de Asia Oriental en el contexto de los estudios globales, aplicando la perspectiva de género en la interpretación.