Continguts
Mòdul 1: Educació per la pau, transformació de conflictes i treball comunitari per la justícia global (12 ECTS).
- Presentació i Introducció de conceptes (pau, violència)
- Presentació i Introducció de conceptes (conflicte, no violència)
- Filosofia de pau
- Eines de transformació de conflictes: provenció (construir ambients pacífics)
- Eines de transformació de conflictes: Anàlisi de conflictes
- Pràctiques per educar en i per al conflicte des de l'aula i leducació no formal
- Estratègies per educar per la pau global i la justícia global.
- La mirada ecosocial
- Educar en l'antiracisme i el pensament decolonial
- Educar en el feminisme i les masculinitats no hegemòniques
- L'esport com a eina d'educar per la pau a nivell educatiu i comunitari
- L'art com estratègia d'educar per la pau i d'acció no violenta
- El teatre com estratègia d'educar per la pau i dacció no violenta
- Eines de transformació de conflictes: pràctiques restauratives
- Eines de transformació de conflictes: la Mediació comunitària
- La construcció de pau en àmbit comunitari
- Eines per abordar la polarització social
- Disseny de campanyes noviolentes per a la transformació social
- Avaluar l'EP i oferir recursos davaluació
Mòdul 2: Anàlisi de conflictes armats i construcció de pau (12 ECTS)
- Presentació
- Introducció a lanàlisi dels conflictes
- Ordre internacional, geopolítica, multilateralisme
- Els conflictes armats a Europa
- Els conflictes armats a Àsia
- La violència a Amèrica Llatina
- Els conflictes armats al Nord d'Àfrica i l'Orient Mitjà
- Els conflictes armats a Àfrica
- Dimensió de gènere en els conflictes armats i la construcció de pau
- Introducció al DIH i a l'acció d'actors humanitaris en context de conflicte
- Desplaçaments forçats
- Medi ambient i perspectiva ecosocial
- Violència estructural econòmica i Justícia econòmica
- Militarisme, armamentisme i desarmament
- Introducció a la construcció de lapau, recorregut històric, actors, debats
- Processos de pau
- Societat civil en la construcció de pau
- Iniciatives de construcció de pau al País Basc
- Reflexions de la teoria de construcció de pau des de la pràctica
- Mitjans de comunicació - Periodisme de pau
- Impactes psicosocials de la guerra i la justícia transicional
- Joc de simulació sobre resolució de conflictes: La construcció de pau a Kananga
| Assignatura | Crèdits | Caràcter |
|---|---|---|
Educació per la Pau, Transformació de Conflictes i Treball Comunitari per la Justícia Global |
12 ECTS |
Obligatòria |
Anàlisi de Conflictes Armats i Construcció de Pau |
12 ECTS |
Obligatòria |
Treball Final Diploma d'Especialització |
6 ECTS |
Obligatòria |
Itineraris
Aquest estudi es pot cursar mitjançant les següents opcions:
- Matricular el programa sencer
- Matricular el Diploma Expert 5319 i el Diploma Expert 5320 i un cop superats els dos, matricular-se del Treball Final de 6 ECTS
- Matricular un dels dos Diplomes Expert i un superat, matricular els crèdits restants.
- Matricular els dos cursos i un cop superats, matricular el Treball Final de 6 ECTS
- Matricular un dels cursos i un cop superat, matricular-se dels crèdits restants.
Programes relacionats
Postgrau en Anàlisi de Conflictes Armats i Construcció de Pau
Postgrau en Educació per la Pau, Transformació de Conflictes i Treball Comunitari per la Justicia Global
Curs en Anàlisi de Conflictes Armats i Construcció de Pau
Curs en Educació per la Pau, Transformació de Conflictes i Treball Comunitari per la Justicia Global
Competències bàsiques
- Posseir i comprendre coneixements que aportin una base o oportunitat de ser originals en el desenvolupament i/o aplicació d'idees.- Que els estudiants sàpiguen aplicar els coneixements adquirits i la seva capacitat de resolució de problemes en entorns nous o poc coneguts dins de contextos més amplis (o multidisciplinaris) relatius al seu camp d'estudi.
- Que els estudiants siguin capaços d'integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d'una informació que, sent incompleta o limitada, inclogui reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l'aplicació dels seus coneixements i judicis.
- Que els estudiants sàpiguen comunicar les seves conclusions amb els coneixements i raons últimes que les sustenten a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats.
- Que els estudiants tinguin les habilitats d'aprenentatge que els permetin continuar estudiant d'una manera que haurà de ser en gran mesura autodirigida o autònoma.
Competències específiques
Coneixements:
- KT01: Identificar el concepte de pau positiva, la perspectiva positiva del conflicte i l'enfocament de justicia global.
- KT02: Reconèixer les múltiples dimensions de la violència.
- KT03: Identificar les diferents teories de l'anàlisi de conflictes armats i de la construcció de la pau.
- KT04: Identificar claus per la comprensió dels conflictes armats actuals.
- KT05: Enumerar diferents formes de construcció de pau: moviment per la pau, gestió de crisis humanitàries, rehabilitació postbèl·lica, justícia transicional, reconciliació, foment de la pau en àmbits locals educatius i comunitaris.
- KT06: Distingir els principals actors internacionals implicats en la construcció de la pau i conèixer els seus rols.
Habilitats:
-ST01: Practicar habilitats de provenció: reforç de l'autoconeixement, de l'autoestima i l'estima cap a l'altre, de l'autoconfiança i la confiança cap a l'altre; desplegament d'habilitats de comunicació, de presa de decisions efectives i democràtiques, i de cooperació.
-ST02: Resoldre conflictes: capacitat d'empatia, anàlisi de postures i les necessitats pròpies i alienes, formulació de propostes creatives per la transformació de conflictes.
-ST03: Analitzar les especificitats de gènere en les diferents formes de violencia.
-ST04: Aplicar els procediments de la investigació per la pau: analitzar críticament, aplicar una perspectiva complexa que tingui en compte una multiplicitat de factors, desenvolupar una mirada propositiva.
-ST05: Aplicar eines de construcció de pau: instruments d'anàlisi de conflictes, models teòrics de construcció de pau, eines de sensibilitat pel conflicte.
Competències:
-CT01: Demostrar una actitud personal coherent amb l'educació per a la pau: (auto) estima, (auto) confiança, empatia, escolta, cooperació, etc.
-CT02: Desenvolupar una capacitat crítica i amb un pensament complex, capaç d'analitzar una qüestió desde diferents perspectives i punts devista.
-CT03: Integrar eines per actuar de manera no violenta a diferents àmbits de la vida.
-CT04: Desenvolupar una capacitat propositiva que visualitzi canvis cap a una societat més pacífica.
-CT05: Integrar habilitats i competències per transformar l'entorn i construir una cultura de pau des de l'àmbit professional i/o a través d'altres vies d'implicació en la comunitat o la societat.
Competències transversals
-No informada
Títol que s'obté
Diploma d'Especialització en Conflictes, Pau i Justícia Global