- Microcredencial UAB
- Codi de l'estudi: 5250/101
- 1a edició
- Modalitat: Online
- Crèdits: 4 ECTS
- Inici: 12/01/2026
- Final: 08/03/2026
- Places: 30
- Orientació: Professional
- Preu: 200 €
-
Preu especial 60 €
Col·lectiu d'aplicació: Import amb el descompte del Fons NextGenerationUE aplicat
- Idioma de docència: Castellà (50%), Català (50%)
- Lloc: Virtual
En un món cada vegada més digitalitzat, les tecnologies no només obren oportunitats, sinó que també poden reproduir desigualtats i violències. Aquest programa ofereix a docents i professionals de l'àmbit educatiu i social les eines necessàries per analitzar de manera crítica la relació entre gènere, educació i entorns digitals, i per transformar la seva pràctica professional amb una mirada feminista i inclusiva.
A través de quatre mòduls complementaris, l'estudiantat adquirirà coneixements teòrics, competències pràctiques i recursos pedagògics per:
- Detectar i abordar desigualtats de gènere a l'aula i en entorns digitals.
- Comprendre els impactes socials i culturals de les tecnologies digitals en la joventut.
- Promoure una educació digital crítica, feminista i interseccional.
- Crear materials i entorns educatius segurs, inclusius i transformadors.
El programa, dissenyat en col·laboració amb l'Associació Actuavallès, professorat expert de la Universitat Autònoma de Barcelona i professionals del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya, garanteix una formació actualitzada, rigorosa i vinculada a la realitat social i educativa del país.
- Desigualtats de gènere en els espais educatius
- Tecnologies digitals i resistències feministes en els espais educatius
- Metodologies per a una educació digital feminista, inclusiva i transformadora
- Professionals de l'àmbit socioeducatiu i comunitari.
- Coordinadors/es de projectes digitals o educatius amb perspectiva de gènere.
- Formadors/es en institucions públiques i entitats del tercer sector.
- Especialistes en prevenció de violències digitals i coeducació.
A través de quatre mòduls complementaris, l'estudiantat adquirirà coneixements teòrics, competències pràctiques i recursos pedagògics per:
- Detectar i abordar desigualtats de gènere a l'aula i en entorns digitals.
- Comprendre els impactes socials i culturals de les tecnologies digitals en la joventut.
- Promoure una educació digital crítica, feminista i interseccional.
- Crear materials i entorns educatius segurs, inclusius i transformadors.
El programa, dissenyat en col·laboració amb l'Associació Actuavallès, professorat expert de la Universitat Autònoma de Barcelona i professionals del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya, garanteix una formació actualitzada, rigorosa i vinculada a la realitat social i educativa del país.
Continguts
- Fonaments crítics sobre gènere, tecnologia i poder- Desigualtats de gènere en els espais educatius
- Tecnologies digitals i resistències feministes en els espais educatius
- Metodologies per a una educació digital feminista, inclusiva i transformadora
Sortides professionals
- Professorat i educadors/es en escoles, instituts i universitats.- Professionals de l'àmbit socioeducatiu i comunitari.
- Coordinadors/es de projectes digitals o educatius amb perspectiva de gènere.
- Formadors/es en institucions públiques i entitats del tercer sector.
- Especialistes en prevenció de violències digitals i coeducació.
Beques i ajuts
Consulta tota la informació sobre possibilitats de beques i ajuts a la pàgina de beques, ajuts i convocatòries UAB.
Centres responsables
Escola de Formació Permanent
Centres col·laboradors
Actua Vallés
Contacte
Paloma Sepulveda Parrini
Telèfon: 345813190
Més informació
Amb el finançament de