Transmisiones: experiencias y reflexiones en torno a los usos y enseñanza de las lenguas-otras

El pasado martes, 18 de febrero, las investigadoras del Centro de Estudios del Lenguaje en Sociedad (VIGILIS) de la Universidad Nacional de San Martín, en Argentina-Lara Messina, Lucía Romero, Florencia Rizzo y Virginia Unamuno-ofrecieron una charla sobre el trabajo colaborativo que llevaron a cabo con escuelas secund indígenas en relación con la enseñanza de lenguas y los usos del lenguaje en las aulas de las provincias de Chaco y Buenos Aires.

Durante el encuentro, los estudiantes del MURE también presentaron datos interaccionales extraídos de sus trabajos finales de la asignatura La educación plurilingüe: tendencias y perspectivas de investigación, que fueron analizados y comentados de forma conjunta.

Este tipo de encuentros, que reúnen a investigadores experimentados y en formación, fomentan el diálogo y el intercambio de perspectivas, enriqueciendo así la comprensión de la educación plurilingüe y sus desafíos en diferentes contextos educativos.

Agradecemos la visita de estas investigadoras al Grupo de Investigación en Educación, Interacción y Plurilingüismo (GREIP), una oportunidad enriquecedora para compartir conocimientos y experiencias que contribuyen al avance de la investigación en educación plurilingüe.